对()以内的婴儿可利用婴儿熟悉的语音进行测试,通过观察其有无寻找声源的听性行为反应来判断其听
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月
E.18个月
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月
E.18个月
帮助婴儿人称代词时,采用()方法最佳
A借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语
B婴儿较喜欢用对打的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练
C日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答
D通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力
A.0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带
B.教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复
C.教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会
D.教养人多带孩子出去玩
4个月左右的婴儿在与成人的交往中开始出现的变化不包括()。
A.对成人的话语逗弄给予语音应答,仿佛开始进行说话交谈
B.在用语音与成人“对话”时,婴儿呈现与成人轮流说的倾向
C.当成人与婴儿的一段轮流对话结束后,婴儿会发一个或几个音来主动地引起另一段对话
D.这个时期还会逐步使用语音、语调和动作表情来达到各种交际目的
E.逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
对1岁以内的婴儿进行定期的健康检查频次是()。
A、每年4次,每3个月左右1次
B、每年24次,每半月1次
C、每年6次,每2个月左右1次
D、每年12次,每月1次
E、每半年1次,每年2次
对1岁以内婴儿进行定期健康检查的频次是
A、每年4次,每3个月左右1次
B、每年24次,每半月1次
C、每年6次,每2个月左右1次
D、每年12次,每月1次
E、每半年1次,每年2次
关于麻疹主动免疫的叙述正确的是
A.接种对象是6个月以内婴儿
B.采用皮内注射
C.防止发病、制止流行
D.用丙种球蛋白进行免疫
E.效果只能维持短期
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