以接受学习为主的教学模式的特点是以教师为主导,教师有计划、有目的地组织和控制()
A.教学方法
B.教学媒体
C.教学与发展
D.教育过程
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A.教学方法
B.教学媒体
C.教学与发展
D.教育过程
A.是以学生探究为主体的教学模式
B. 是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式
C. 教学过程可以得到计算机及网络支持。
D. 课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。
A.是以学生探究为主体的教学模式
B.是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式
C.教学过程可以得到计算机及网络支持。
D.课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。
A.整合教育资源,家园互动
B.促进幼儿多元智能的和谐发展,帮助幼儿将优势智能领域的特点迁移到其他弱势智能领域,让幼儿实践、探索、快乐学习
C.课程模式以整体教学为主,教学方法以直接经验为主,采用开放性的活动组织形式。
D.教师要成为倾听者、观察者、促进者、支持者以及合作者,才能有助于新的活动设计生成。
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