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提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
[主观题]

初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个

工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是:

A)将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。

B)通过移动或复制工作表功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中。

C)打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。

D)通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中。

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更多“初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个”相关的问题
第1题
初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的方法是()

A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中

B.通过移动或复制工作表功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中

C.打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中

D.通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中

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第2题
初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是()

A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中

B.通过移动或复制工作表功能,将各班成绩单整合到一-个工作簿中

C.打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同- -个工作簿的不同工作表中

D.通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一一个工作簿中

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第3题
初三各班的期末成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中,李老师需要将这些成绩合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是()

A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中

B.通过移动或复制工作表的功能,将各班成绩整合到一个工作簿中

C.打开一个班的成绩,将其他班级的成绩录入到同一个工作簿的不同工作表中

D.通过插入对象功能,将各班成绩整合到一个工作簿中

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第4题
高一各班的成绩分别保存在独立的工作簿中,老师需要将这些数据合并到一个工作簿中统一管理,最优的操作方法是()

A.使用复制、粘贴命令

B.使用移动或复制工作表功能

C.使用合并表格功能

D.使用插入对象功能

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第5题
某年级有甲、乙、丙三个班级,各班人数分别占年级总人数的1/4,1/3,5/12,已知甲、乙、丙三个班级中集邮人数分别占该班1/2,1/4,1/5,试求:(1)从该年级中随机地选取一个人,此人为集邮者的概率;(2)从该年级中随机地选取一个人,发现此人为集邮者,此人属于乙班的概率.
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第6题
8.根据提供的主教材,按照相关要求,请分别设计3份“学情分析”。 (论述题) ①主教材:立定跳远;对象:小学二年级,4—(2)。 ②主教材:跨越式跳高;对象:初二年级,6—(2)。 ③主教材:背越式跳高;对象:高二年级,8—(2)。
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第7题
“年级成绩”数据表中包含序号、姓名、班级、语文、数学等字段,现在要求根据班级,分别统计各班的语文平均成绩,正确的语句是____()

A.SELECT 班级,AVG(语文) FROM 年级成绩 GROUP BY 班级

B.SELECT 班级,AVG(语文) FROM 年级成绩 ORDER BY 班级

C.SELECT 班级,AVG(语文) FROM 年级成绩 GROUP BY 班级

D.SELECT 班级,AVG(语文) FROM 年级成绩 ORDER BY 班级

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第8题
某年级有甲,乙,丙3个班级,各班人数分别占年级总人数的1/4,13,5/12,已知甲,乙,丙3个班级中集部人数分别占该班总人数的1/2,l/4。1/5,现从该年级中随机地选取一个人,求:(1)事件“此人为集邮者”所含的信息量;(2)事件“此人既为集邮者,又属于乙班”的不确定性;(3)通过此人是否为集邮者所获得的关于其所在班级的信息量。

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第9题
初中阶段不同年级培养的侧重点分别是什么()

A.初一:是建立信心的重要阶段 ,如果没办法在初一取得领先,就会产生恶性循环,学习兴趣、学习动力至关重要

B.初二:一要会听课、能做题、会讲题;二要改变学习思路,学会一题多解,并且要会归纳总结

C.初三:课业繁重,需要自己分清主次,合理利用时间,规划学习

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第10题
今年,在线教学在全国范围广泛开展。教师们发现在线教学与面对面的教学存在很大的差异。请根据你的
经验和本课所学的相关知识,从以下年级段和学科里选择一个,谈谈作为这个年级段这个学科的教师,应该如何提升学生在线学习的学习动机和学习效果? 年级段包括:(1)小学1-2年级(2)小学3-6年级(3)初一、初二 学科包括:(1)语文(2)数学(3)外语 (4)科学或物理 答题要注意: 1.学习动机和学习效果都要答,可以分开回答 2.学习动机,可以应用学习动机的知识;学习效果,可以应用学习理论里的知识。 3.字数不少于500字

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