题目内容
（请给出正确答案）
A.自学为主
B. 主要研讲理学
C. 举办讲会
D. 基本教材是四书五经
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A.明代湖湘书院教育深受王阳明心学的影响，取代了程朱理学在湖南的地位。
B.宋代湖湘书院教育的一个重要特点：理学与书院结合在一起。
C.元代湖湘书院教育以程朱理学为主，重义理、轻词赋，适应了统治者高度重视理学的需要，并出现了科举盛况。
D.清代前中期湖湘书院教育。清代湖湘书院的经费主要由政府拨给，八股文为主要教学内容，乾嘉后，汉学也成为重要的教学内容。
A.19世纪后期，体现教育民主的单轨学制最早在美国确定
B.在漫长的封建社会里，中国学校有官学、私学、书院三种类型，但当时还没有形成学校系统
C.从形态上看我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制
D.2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,小学成绩评定实行百分制
A.从远古到春秋战国时代的楚国时期，湖南教育都处于原始状态，发展水平十分低下，尚未从生产劳动和生活活动的实践过程中分化出来，没有专门的教育机构、施教人员和固定的施教场所。
B.早在春秋战国时期，楚国就建立了比较完善的王室教育和贵族教育制度，庶民的 “分业而教”也比较兴盛，并出现了申叔时、屈宜臼、屈固、屈原等教育家。
C.东汉时期，桂阳郡(今郴州)是湖南地区教育最为发达之地，出了不少儒学人才。如桂阳人刘常，被称为“当世名儒”。
D.唐代“三舍法”即把太学分为外舍、内舍、上舍三等，学生通过考试可以逐舍上升。湖南由此形成了“潭州三学”的升级体制。所谓 “潭州三学”，即州学生月试后分高者可升人长沙湘西学院，湘西学院生徒分高者可升人岳麓书院。
A. 四字碑揭示了楷书的端庄浑厚
B. B.书院教育实现了儒学的政治化
C. C.四字碑体现了理学的本质内涵
D. D.朱熹将理学发展成官方哲学
A.白鹿洞书院
B.茅山书院
C.东林书院
D.应天府书院
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