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提问人：网友zhangwei2017
发布时间：2022-01-06
[主观题]
幼儿的学习准备是着眼幼儿（)的需要，发展他们（)，并在此过程中，帮助他们打下今后学习的基础。
幼儿的学习准备是着眼幼儿()的需要，发展他们()，并在此过程中，帮助他们打下今后学习的基础。
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学习准备主要是着眼于幼儿的() 的需要
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第2题
帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（）、非智力品质和思维能力和基础能力。A.
帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（）、非智力品质和思维能力和基础能力。
A.主动性
B.独立性
C.学习习惯
D.人际交往能力
第4题
在进行幼儿园健康教育活动目标设计时，要考虑的因素有（)。A、了解幼儿已有的经验B、活动目标应着眼
在进行幼儿园健康教育活动目标设计时，要考虑的因素有()。
A、了解幼儿已有的经验
B、活动目标应着眼于幼儿的发展
C、活动目标的内容应包括知识经验、能力发展和情感态度三个方面
第7题
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，却说“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写”这种现象要求在幼小衔接工作中下列选项错误的是（）
A．帮助幼儿做好入学前的学习准备
B．培养幼儿的规则意识和任务意识
C．培养幼儿的主动性
D．培养幼儿的独立性
第8题
学习准备方面中关于好奇好问目标中幼儿的具体表现有（）
A.保护幼儿的好奇心和主动性
B.支持幼儿持续的探究行为
C.对身边的新事物感兴趣，有好奇心和探究欲
D.喜欢刨根问底，乐于动手动脑
第9题
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。
A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
B. 培养幼儿的规则意识和任务意识
C. 培养幼儿的主动性
D. 培养幼儿的独立性
第10题
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）
A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D.培养幼儿的人际交往能力
