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提问人:网友dyhmeng 发布时间:2022-01-07
[单选题]

课堂教学的四个基本要素是:

A.教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为

B.教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为

C.教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈

D.教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈

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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“课堂教学的四个基本要素是:”相关的问题
第1题

教师组织课堂教学的能力直接影响( )。

A、教学技能

B、教学资源

C、教学效果

D、教学环境

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第2题

成人在课堂中习得第二语言要从学发音开始,从最基本的词汇和语法开始,学习的进展完全取决于()。

A、教材

B、课程

C、教学计划

D、教学原则

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第3题
测量与评估教学结果的目的是:A、为评定教师的优秀等级...

测量与评估教学结果的目的是:

A、为评定教师的优秀等级提供参考

B、发现教学问题并进行补救

C、划分学生的语言能力水平

D、其余答案均不正确

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第4题
精讲多练的教学原则主要指:A、教师在课堂上讲授的内容...

精讲多练的教学原则主要指:

A、教师在课堂上讲授的内容要少而精

B、教师的讲授语言要简单扼要、通俗易懂

C、学生的练习时间多

D、学生的练习形式多

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第5题

影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。

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第6题

教师在教学时要充分考虑学生的个体因素,比如日本、越南、韩国、朝鲜等国家,适合采用“读写领先,听说跟上”的方法进行教学。

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第7题
面对无汉字文化背景的留学生,我们可以选择的课本是A、...

面对无汉字文化背景的留学生,我们可以选择的课本是

A、标准汉语教程

B、魅力汉语

C、发展汉语

D、基础汉语课本

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第8题
挑选课程教材前需要做的工作不包括A、挑选和整理教材B、...

挑选课程教材前需要做的工作不包括

A、挑选和整理教材

B、按照课程类别进行类比

C、选择适合教师教学方法的教材

D、选择别人用得好的教材

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第9题
了解教学对象不包括A、分析班级结构B、了解学生的国家C、...

了解教学对象不包括

A、分析班级结构

B、了解学生的国家

C、了解学生的受教育程度

D、揣摩每一个学生的性格特点

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第10题

同样教授初级阶段的外国学生,只要是同样母语背景,男女老少都可以使用相同的教学方法

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