课堂教学的四个基本要素是:
A.教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为
B.教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为
C.教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈
D.教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈
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- · 有3位网友选择 A,占比27.27%
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A.教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为
B.教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为
C.教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈
D.教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈
测量与评估教学结果的目的是:
A、为评定教师的优秀等级提供参考
B、发现教学问题并进行补救
C、划分学生的语言能力水平
D、其余答案均不正确
精讲多练的教学原则主要指:
A、教师在课堂上讲授的内容要少而精
B、教师的讲授语言要简单扼要、通俗易懂
C、学生的练习时间多
D、学生的练习形式多
挑选课程教材前需要做的工作不包括
A、挑选和整理教材
B、按照课程类别进行类比
C、选择适合教师教学方法的教材
D、选择别人用得好的教材
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