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提问人:网友icomeyougo 发布时间:2022-01-06
[主观题]

郑州某社区地处城乡结合处,小区外来打工人员较多。有些孩子因父母忙于生计,在附近就读,又不方便,

因此初中毕业后就辍学在家。他们平常无所事事,总爱聚众滋生是非。假如你是一位新来的社工,经过一段时间的接触,你发现小强是这群孩子的头。你打算对他进行访谈,以获取他的支持,进而用小组工作方法来帮助这群孩子。你认为该采用哪种小组工作模式开展小组活动()。

A.社会目标模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.互动模式

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第1题
强调不存在唯一的、不变的客观事实,事实是研究者与被研究者的价值互动而达到的生成性理解,推崇这一观点的是()。

A.建构主义方法论

B.马克思主义方法论

C.后现代主义方法论

D.反实证主义方法论

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第2题
在个案工作模式中,强调人和环境是一个互动的体系,人的内部心理与其外部环境的互动产生了人的特定思想和行为,这个模式是()。

A.心理社会治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.任务中心模式

D.综融模式

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第3题
在同事督导团体组成中,主要的技巧有()。

A.每次会议都推选一位成员轮流主持会议

B.注意价值的共同性

C.人数一般不超过7位

D.团体成员间签订明确的契约

E.注意搜集正反两方面的反馈

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第4题
特殊的社会工作研究报告不包括()。

A.需求评估报告

B.项目计划书

C.总结评估报告

D.综合评估报告

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第5题
14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉。小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客,小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时,需要关注以下哪些环境因素()。

A.家庭环境

B.朋辈群体

C.大众传媒

D.社区文化

E.学校氛围

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第6题
刘晓是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老李做刘晓的督导。老李每次对刘晓进行督导时,都会用一定的时间了解和关心刘晓的情况及遇到的问题,并表示关心。老李的这种做法属于()。

A.相互契合

B.聆听

C.包容

D.保持沉默

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第7题
小组组员之间形成亲密关系的阶段是()。

A.计划期

B.小组初期

C.小组中期

D.小组后期

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第8题
我国从()起,现代意义上的社会工作开始出现。

A.19世纪中期

B.19世纪末

C.20世纪初至20~30年代

D.20世纪末

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第9题
在弗洛伊德的人格发展阶段论中,()是发展的关键期。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.生殖期

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第10题
阿玲的丈夫于4年前死于癌症,经过近三年的努力,她的生活才恢复到从前。几个月前她向当地的癌症协会提议,用自己的时间开办了一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和计划她们所面临的问题。此小组是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.心理治疗小组

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