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提问人:网友limeter 发布时间:2022-01-06
[单选题]

编写教案时,在开场的时候,有这样一个PIP公式,其中第一个P代表()

A.preview(预览)

B. people(人才)

C. purpose(目的)

D. place(渠道)

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第1题
进行开场的时候,有这样的一个PIP公式,三个英文单词的字母缩写分别代表______。

A.第一个P——目的(purpose)

B.I——重要性(importance)

C.第二个P——对象(people)

D.第二个P——预见(preview)

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第2题
编写教案不用列时间表,这样培训时可以随意发挥。()
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第3题
在编写教案时,确定教学内容主要依据()。

A.是否有助于实现培训目标

B.教学大纲

C.教学项目

D.学员是否有学习兴趣

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第4题
习题8-6 编写一个计算pi值的函数过程,调用该过程验证采用不同求和项时pi的近似值。
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第5题
教案的主体部分有哪些()

A.引入(开场)

B.铺垫(知识点)

C.讲解思路(注重引导)

D.总结/拓展

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第6题
在上述案例---“培训师管理能力提升”培训项目中,如果实施过程时,有一门培训课程内容为《培训教学管
理能力》,共4课时,请您为其编写一份教案提纲(用表格形式)。(20分)

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第7题
关于DCC电话呼出时的亲切开场环节,下列说法错误的是()

A.在厂方和平台方允许的情况下,自报家门越短越好

B.要给自己起一个昵称/艺名,力争讲一遍客户就能够记得住

C.在厂方和平台方允许的情况下,自报家门语速越快越好

D.给自己4S店总结差异化的点,这样更能让客户记得住

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第8题
在编写和实施教案时要注意的几个问题中,不能忽视()的作用。

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第9题
编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。
编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。

A.可以明确教师和学员应当完成的具体任务

B.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序

C.知道师生的活动,是教师对教学有一个良好的准备

D.明确学习的程序和连续性

E.使教师在授课过程中有参照

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第10题
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。

A.手段

B.设备

C.项目

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