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提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-06
[判断题]

动作轻松,作业就会顺畅、有节奏,疲劳也就减少,安全度增加()

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第1题
使动作轻松下面那个方法不合适()

A.活用倾斜式料架,利用重力或惯性

B.连续曲线运动,减少突变

C.动作尽可能有节奏

D.多用弯腰进行作业

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第2题
文艺晚会主持语言表达要求是()

A.声圆语缓、大气潇酒、端庄典雅

B.平稳顺畅、节奏明快、主题鲜明

C.镇定自若、机敏灵活、轻松愉悦

D.朴实无华、自然自如、亲切随和

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第3题
动作经济的基本原则是()。

A.减少动作数量

B.追求动作平衡

C.缩短动作移动距离,使动作保持轻松自然的节奏。

D.以上都是

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第4题
下列动作经济性原则中,属于工作场所布置与环境的原则的是节奏轻松原则()
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第5题
3岁儿童用动作跟随节奏的能力一般会经历的三个阶段是()。
3岁儿童用动作跟随节奏的能力一般会经历的三个阶段是()。

A.不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致

B.不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致——逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然

C.逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致

D.逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致——不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景

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第6题
3岁儿童用动作跟随节奏的能力一般会经历的三个阶段是()。

A.不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致

B.不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致——逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然

C.逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致

D.逐步从注意高度集中的情况下解脱出来,动作逐步变得更合拍、轻松、自然——逐步懂得注意音乐的进行,努力使动作与音乐节奏相一致——不注意音乐的进行,而只把音乐作为做动作的信号或背景

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第7题
“极点”出现后,在依靠意志力和调整运动节奏情况下继续训练,不久,一些不良的生理反应便会逐渐减轻或消失,动作变得轻松有力,呼吸变得均匀自如,这种状态称为“第二次呼吸”()
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第8题
幼儿适宜的肢体运动要求是:①活动时有舒展的_______;②动作_______而有节奏,上下两个动作自然连贯;③经过一段时间的活动后不易引发疲劳;④活动_______高。(答案用中文分号分开)
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第9题
“极点”出现后,继续坚持适当减速跑,加深呼吸,各种不良感觉就会消失,动作就会变得轻松、协调、有力,而且工作能力又会重新提高。这种现象被称为“第二次呼吸”。()
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第10题
在设计作业中的用力方法时,应尽量()。 A.减轻负荷B.保持动作有节奏C.采用立位作业D.

在设计作业中的用力方法时,应尽量()。

A.减轻负荷

B.保持动作有节奏

C.采用立位作业

D.增加动作能级,减小动作幅度

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第11题
关于金字塔指导技法的描述,下列表述错误的是()

A.金字塔指导技法就像金字塔的形状一样,是一种由递增到递减健身单个动作次数的方法

B.逐渐增加重复动作次数,同时伴随音乐节奏且连接顺畅称为正金字塔法

C.逐渐减少重复动作次数,加大动作组合的复杂度称为正金字塔法

D.使用金字塔指导技法时要注意递增或递减的动作应简单、多样化,并注重上下肢动作的均衡性

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