对《三峡》赏析有误的一项是()
A.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸
B.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙
D.文章以歌谣巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳结尾,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋季肃杀、凄凉气氛
A.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸
B.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙
D.文章以歌谣巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳结尾,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋季肃杀、凄凉气氛
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点
A.文中用重岩叠嶂,隐天蔽目正面描写了三峡山的挺拔俊秀
B.文章按照春夏、秋、冬的顺序写了三峡的景色
C.朝发白帝,暮到江陵侧面描写出夏日三峡的水流湍急
D.悬泉瀑布,飞漱其间写出了三峡水落差大的特点
A.A.《长江三峡》全文以游踪为引线 , 描写了作者在三峡乘船游览时看到的瑰丽景象 , 抒发了对祖国山河的热爱之情。
B.B.《传统文化与文化传统》作为学术论文 , 在保持学术研究严肃性的前提下 , 本文的语言表达既富有文采 , 又通俗形象。
C.
C.《大地上的事情 》是一篇富含哲理的抒情散文 , 文章从多个角度 , 描写了生活在大地上的蚂蚁、麻雀、熊蜂等生命的生活状态 , 表现了作者对大自然的热爱和对生命的敬畏、赞美之情。
D.
D.《拿来主义》是鲁迅针对中国当时对待外来文化的某些错误态度来写的 , 所以 “ 运用脑髓 , 放出眼光 , 自己来拿 ” 的观点不适用于对待一切文化遗产。文章主要运用比喻论证 , 把深奥的道理说得形象、易懂。
A.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著
B.文章用两岸连山,略无阙处写山之连,重岩叠嶂,隐天蔽日写山之高,又用自非亭午夜分,不见曦月进行正面描写
C.文中清荣峻茂一句话四字写四物:清字写水,峻字写山,荣字写柏树,茂字写草
D.本文用寒肃凄哀等字,便将三峡秋季的景物的神韵生动地表现了出来
A.李白,唐代诗人,我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《渡荆门送别》
B.《背影》《昆明的雨》《藤野先生》的作者分别是朱自清、汪曾祺、鲁迅,文体都是散文
C.《史记》,我国第一部编年体通史,作者是西汉的史学家、文学家司马迁
D.《三峡》选自《水经注校证》,作者是北魏地理学家郦道元;《与朱元思书》选自《吴均集校注》,作者是南朝梁文学家吴均。两篇文章都是描写山水的佳作
A.采用了以季节先后、先小后大的写景顺序
B.文章结构采用了先分后总的方式,分写各季节景物,总写三峡景物
C.先写三峡夏水的迅猛,后写山的雄伟险峻,让山与水的美景紧密相连
D.文章先写山,后写水,先写三峡的整体风貌,再分写三峡的奔放、清幽、凄婉,布局自然
A.作者寥寥几笔,突出了三峡的山连绵不绝、高耸挺拔的特点
B.自非亭午夜分,不见曦月的译文:如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮
C.至于夏水襄陵,沿溯阻绝是从侧面描写三峡的险恶;朝发白帝,暮到江陵是从正面写三峡的险恶
D.文章结尾引用渔人的歌谣渲染了秋天萧瑟凄清的氛围,突出了三峡山高水长的特点
A.朝发白帝,暮到江陵,写出船行之快,借此表现出三峡水流的迅急
B.文章用寒肃凄哀几个字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来
C.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色
D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感
下列对原文的赏析,不准确的一项是:
A.这是一篇结构紧凑、情节惊险、格调明朗的精彩游记。
B.文章中的“我”可以理解为在黑暗艰险的环境中不屈奋斗的人。
C.文中散句与排比句结合,长句与短句结合,造成节奏感和运动感。
D.文章表明探索者有时难免陷入孤独,但光明终将战胜黑暗。
A.当窗理云鬓,对镜帖花黄.帖,通粘,粘住.(《木兰诗》)
B.两岸连山,略无阙处. 阙,通缺,空缺.(《三峡》)
C.入则无法家拂士.拂,通弼,辅佐. (《生于忧患,死于安乐》)
D.属予作文以记之属,通嘱,嘱托. (《岳阳楼记》)
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