不同的接受者，对同一修辞话语的理解，也可能存在不同的意义实现方式。（)

同一接受者，对同一修辞话语的理解，可能因接受的反复而体悟有别。（)

话语理解切合语境，也包括要切合修辞者的社会角色以及与之相应的社会心理。

修辞接受的延时效应，具有对同一修辞话语的反复玩味性质，它是开放性的。（)

修辞赋予语言的世界以审美化的构形，让语言描述的现实以非现实的幻象形式投射于人们的意识中。

听读者根据一定的语境对说写者的话语进行解读，从而析出话语的语言意义、言语意义、言语动机以及修辞者的其他信息和语境信息，进而进行评价和反馈的行为和过程，这就是话语理解。

男性话语对中国女性“亦玉亦瓦”的修辞命名，从话语延伸到文本，产生“喜玉厌瓦”的爱情叙事，二者

人们在修辞过程中建构话语和理解话语，进行交际时所要遵循的规则，就叫作修辞方法。（)

人的多重角色身份，决定了修辞对话常常在人的不同角色身份之间进行，由于每个人都不可能以某种

框架和隐喻协同作用的常见方式，就是制造和发明新的（），以此来定义并引导人们的理解框架。

修辞是人类的一种以语言为主要媒介的符号交际行为，是人们依据具体的语境，有意识、有目的地建构话语以及其他文本，以取得理想的交际效果的一种社会行为。修辞无关乎话语理解。 （以上陈述是否正确？请根据所学的修辞理论知识判断正误。）