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提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

[主观题]

预成论认为儿童是作为一个已经制造好了的小型成人降生到世界来的，儿童与成人的区别仅仅是身体

的大小和知识的多少而已，儿童被看成小大人，一旦他们能行走和说话就可以加入成人社会，玩同样的游戏，穿同样的服饰，要求有与成人同样的行为举止。()

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更多“预成论认为儿童是作为一个已经制造好了的小型成人降生到世界来的，儿童与成人的区别仅仅是身体”相关的问题

第1题

“当妇女受孕时，一个极小的完全成型的人就被植于精子或卵子中，儿童是作为一个已经制造好了的小型成年人降生到世界上来的，儿童与成人的区别仅仅是身体大小及知识多少的不同而已”，这类说法是下列哪种儿童观的体现()。

A.预成论

B.性善论

C.性恶论

D.儿童是上帝的种子

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第2题

认为“儿童与成人不应有重要区别，从幼儿开始，儿童的身体和个性已经成人化了”。这种观点的理论基础是（)

A.性恶论

B.性善论

C.预成论

D.生成论

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第3题

欧洲中世纪认为儿童是带着原罪来到人世，新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心。体罚儿童盛行。这种儿童观称为（）

A.预成论

B.小大人们说

C.性恶论

D.性善论

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第4题

中世纪欧洲流行的儿童观预成论认为（)。

A.儿童是带着原罪来到人世

B.儿童是小大人，与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同而已

C.人性本恶

D.儿童有活泼好动的天性

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第5题

预成论的儿童观认为，儿童是带着“原罪“来到人世的，故生来性恶，人人必须历经磨难，不断赎罪，才能净化灵魂。()

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第6题

西欧中世纪儿童观最主要的观点是()。

A.预成论

B.主体论

C.性恶论

D.儿童中心论

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第7题

认为儿童的发展已经做好了学习社会所需要技能的发展是（)。

A.社会生活课程

B.现实课程

C.节假日课程的

D.传统文化课程

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第8题

中世纪西欧儿童观包括（）

A.性恶论

B.发展论

C.预成论

D.植物论

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第9题

文艺复兴教育家们提出儿童是正在成长和发展的新人，反对()。

文艺复兴教育家们提出儿童是正在成长和发展的新人，反对（)。

A、原罪说

B、禁欲主义

C、性恶论

C、预成论

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第10题

关于“能否摘取一个身体健康、智商只有20的青年的器官，移植给5个分别因心脏、肺脏、肝脏、右肾、左肾衰

竭的对国家已经做出巨大贡献的科学家？”的讨论，有人认为，“人是目的而不是手段”，这个智商很低的人本身是目的，而不能作为别人的手段，所以，这个移植手术显然是不应该的，此种观点基于

A.生命神圣论

B.后果论

C.义务论

D.美德论

E.价值论

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