为了使被试者布人以及与被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时要注意( )。
A.应告诉分数的解释和建议,避免使用专业术语
B.保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数
C.考虑给当事人带来的心理影响
D.让当事人积极参与测验分数的解释
- · 有2位网友选择 C,占比25%
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- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
A.应告诉分数的解释和建议,避免使用专业术语
B.保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数
C.考虑给当事人带来的心理影响
D.让当事人积极参与测验分数的解释
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