健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系A.疾病谱的改变B.慢性病的危险因素可以识
健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系
A.疾病谱的改变
B.慢性病的危险因素可以识别
C.高科技术医疗诊断技术的进步
D.人们对预防保健要求的提高
E.医疗费用逐年增加
健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系
A.疾病谱的改变
B.慢性病的危险因素可以识别
C.高科技术医疗诊断技术的进步
D.人们对预防保健要求的提高
E.医疗费用逐年增加
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项
A.倾向因素
B.促成因素
C.危险因素
D.强化因素
E.健康相关行为
A.疾病谱和死因谱的转变
B.人民健康需求的增加
C.医学科学与相关学科的发展与相互渗透
D.健康影响因素的多元化
E.现代医疗技术的发展
下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因
A、疾病谱和死因谱的转变
B、人民健康需求的增加
C、医学科学与相关学科的发展与相互渗透
D、健康影响因素的多元化
E、现代医疗技术的发展
下列选项中,哪项不属于健康档案中以预防为导向的记录内容
A.预防接种
B.健康体检
C.危险因素筛查
D.危险因素评价
E.随访服务
下列哪项不属于职业性有害因素评价工作()。
A.职业流行病学调查
B.健康监护
C.生产环境监测
D.阈限值制订
E.实验室测试和危险度评定
下列哪项不属于职业性有害因素评价工作
A.生产环境监测
B.健康监护
C.职业流行病学调查
D.阈限值制订
E.实验室测试和危险度评定
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