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提问人：网友154336271
发布时间：2023-03-16
[单选题]
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到（），谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢
A.粽子
B.腊八粥
C.年夜饭
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试分析：
(1)从这个案例中，我们看出小孩子具备什么样的能力？
(2)说说陶行知关于儿童创造力培养的思想。
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更多“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到（），谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢”相关的问题
第1题
案例分析：晓庄学校被查封后，原晓庄学校的教师不能回去上课了。在不得已的情况下，小孩们自己组织
起来，推荐同学做校长，当教员，自己教，自己学，自己办，并取名为自动学校。陶行知听了这个消息后，写了一首诗恭贺他们：有个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不再学如在。陶行知将称赞他们的诗很快寄过去。第三天，孩子们回信了，除了道谢外，说这首诗有个字要改，大孩教小孩，难道小孩就不能教小孩吗？大孩能自动，小孩也能自动。小孩教小孩也不奇怪。陶行知马上改成：小孩自动教小孩。
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第2题
远远有人喊道：“明天到庙里选村长啦，十八岁以上的人都得去……”一连声叫喊，声音越来越近，小福听出
来了，便向大家道：“是得贵!还听不懂他那贱嗓？”进来了，就是得贵。他一进来，除了有才是主人，随便打了个招呼，其余人都没有说话，小福小顺彼此挤了挤眼。得贵道：“这里倒热闹!省得我跑!明天选村长啦，凡年满十八岁者都去!”又把嗓子放得低低的：“老村长的意思叫选广聚!谁不在这里，你们碰上告诉给他们一声!”说着抽身就走了。他才一出门，小顺抢着道：“吃烙饼去吧!”小元道：“吃屁吧!章工作员还在这里住着啦，饼恐怕烙不成!”老秦埋怨道：“人家听见了!”小元道：“怕什么？就是故意叫他听啦。”小保道：“他也学会打官腔了：‘凡满十八岁者’……”小顺道：“还有‘老村长的意思’……。”———赵树理《李有才板话》试析①张得贵是怎样出场的？②本段对话描写的特点。
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第6题
分析以下案例，谈谈你对亲子沟通的启示。
儿子（４岁１个月）从幼儿园回来后一直垂头丧气，爸爸问：“怎么了？哭丧着脸。”“没怎么。”“爸爸关心你，才问你呀。来，告诉爸爸！”“我在幼儿园里犯错误，老师批评我了……”
３天后，爸爸下班回家一脸不高兴，儿子问：“爸爸你怎么了？”“少问！大人的事，小孩子少管！”……
第8题
四岁的晨晨和阳阳在同一个班,由于他们俩是邻居,因此两个孩子的关系显得比别人更亲近些。晨晨性格
外向、活泼,一双大眼睛,虎头虎脑的,特别招人喜欢。而阳阳呢,虽然很聪明,但由于体弱,性格显得比较内向,平时也没有太多言语。有一天,阳阳回家问妈妈:“妈妈,什么叫小可爱？”妈妈说:“小可爱是说小孩子很讨人喜欢。”阳阳想了想说:“妈妈,我是不是小可爱？”妈妈说:“当然是了,小孩子都是很可爱的。”阳阳说:“那为什么陆老师总叫晨晨小可爱,而只叫我的名字呢？”阳阳妈妈一时无语。 思考:上述案例中阳阳的疑问对幼儿园教师有什么启示呢？
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第9题
《十八岁出门远行》中所描述的暴力袭击的特征是()。
A.他被围在中央,四周各种各样的拳脚向他袭来。
B.施暴者不是具体的、面貌清晰的某个人,是整体性的暴力机器。
C.连小孩子也都参与了这场暴力袭击。
D.施暴的人群尚存朦胧的理性之光。
第10题
根据巴普洛夫的理论，下列属于泛化的是（）
A．小阿尔伯特一开始害怕长绒毛的玩具，后来害怕扮演圣诞老人的脸
B．学生在英语学习中对相似的单词能够加以正确区分
C．会喊爸爸后，婴儿见到男性就叫爸爸
D．混迹古玩行当数年的专家，真品赝品，很容易辨别出来
