现代教师为人师表的道德要求主要体现在()。
A.塑造文明的教师形象
B.自我反思
C.模范遵守社会公德和家庭美德
D.严于律己,作风正派
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A.塑造文明的教师形象
B.自我反思
C.模范遵守社会公德和家庭美德
D.严于律己,作风正派
A.教育的特殊性质要求教师做到"为人师表"
B.教育的职业性规定教师必须站在道德的至高点上进行道德言说
C.教师高尚形象的定位与教师道德的真实状态之间存在差距
D.在现实的"为人师表"现象中不存在虚假,不存在减弱教育的可信性的可能
A.教育的特殊性质要求教师做到
B.教育的职业性规定教师必须站"为人师表"在道德的至高点上进行道德言说
C.教师高尚形象的定位与教师道德的真实状态之间存在差距
D.在现实的"为人师表"现象中不存在虚假,不存在减弱教育的可信性的可能
A.教育服务作为为人师表的道德服务,要求教师具有高尚道德素养
B.教育不拘泥于八小时工作时间,要求教师具有奉献精神
C.教育作为公共服务,要求教师具有一视同仁的服务精神
D.团队服务的集体教育形式,要求教师具有团队协作精神
E.教育作为高度理性化实践,要求教师具有敬业精神
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