题目内容
（请给出正确答案）
A.以情动人，以理服人
B.语言简洁精练
C.委婉含蓄
D.以上全是
参考答案
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A.研究课题的选择要注意学科意义
B.内容的表述要注重专业知识的含量
C.结构的安排应当注重逻辑框架的严整
D.语言的运用要体现语体特征
A、课堂评价一般采用正面的、鼓励性的语言。
B、课堂需要笑声，老师在使用评价语时，不妨穿插一些简单的笑话，让学生笑一笑、乐一乐，感到有趣，他们上课的精神自然就饱满起来了。
C、课堂评价语如果翻来覆去是“好”“你真棒”“你太聪明了”，会让学生感到老师的表扬并非发自内心，缺乏真情实意，很难起到理想的效果。
D、使用评价语，老师需要注意根据学生的实际情况，对学生的言行做出准确的评价，既要肯定优点的同时，也要指出不足，因人而异，把握时机，形式多样，做出让学生能接受的得体评价。
A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
C.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣。
A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
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