管理者与员工进行协商的共同制定目标的过程中,重点在于定义结果衡量指标,至于过程的重要措施或项目无需过多关注()
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A.绩效计划
B.绩效实施
C.绩效评价
D.绩效反馈
A.绩效实施
B.绩效反馈
C.绩效计划
D.绩效考核
A.绩效计划由组织与员工共同协定的
B.绩效计划是员工在一定时期内需要完成或达到的工作目标任务
C.绩效计划的制定过程是对一定时期内组织任务和目标的分解过程
D.绩效计划的制定过程是一个单向沟通过程
A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持
B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围
C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
D.制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标
E.与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系
A.目标由上下级共同制定,下级在制定 过程中有充分的自主权
B.强调下级目标对上级目标的服从
C.成果评价方法是由员工进行自我评价 并进行相应的改进
D.让员工自己当老板,自己管理自己
E.工作成效是评价重点
A. 目标由上下级共同制定,下级在制定过程中有充分的自主权
B. B.强调下级目标对上级目标的服从
C. C.成果评价方法是由员工进行自我评价并进行相应的改进
D. D.让员工自己当老板,自己管理自己
E. E.工作成效是评价重点
A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持
B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围
C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
D.制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标
E.与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系
A.目标是可量化可测量的
B.个人目标依据相应的部门目标
C.由管理者为员工制定个人目标
D.设立的目标应长期与短期并存
E.目标的数量不宜过多,应有针对性
A.目标是可量化可测量的
B.个人目标依据相应的部门目标而确定
C.由管理者为员工制定个人目标
D.设立的目标应长期与短期并存
E.目标的数量不宜过多,应有针对性
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