73原则指的是在谈工作问题时,30%检讨自我,70%检讨其他部门()
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- · 有3位网友选择 错,占比37.5%
A.事故责任人不做书面检讨不放过
B.不对事故单位进行罚款不放过
C.职工和事故责任人受不到教育不放过
D.不对事故责任人进行罚款不放过
E.事故责任人不处理不放过
A.秉承PDCA闭环的原则,谁提出,谁结案
B.超过2周未结案的问题检讨,和重复性触发重点检讨改善,运营总监负责
C.总结问题触发和结案状况,以及重复性触发,并针对重复性触发做重点检讨,制造部长负责(每周或每两周一次)
D.Onsite现场,到每个价值流现场去解决问题,提出长久方案、临时方案和任务认领
A.问题解决:Onsite现场,到每个价值流现场去解决问题,提出长久方案、临时方案和任务认领
B.周总结:总结问题触发和结案状况,以及重复性触发,并针对重复性触发做重点检讨,制造部长负责(每周或每两周一次)
C.月总结:超过2周未结案的问题检讨,和重复性触发重点检讨改善,运营总监负责
D.问题结案:秉承PDCA闭环的原则,谁提出,谁结案
仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。
以下是小学班主任处理违规事件的一些实例:
作文500字:题为“老师,我有话对你说”,不能写成“检讨”。
谈心里话:不愿写,就说5分钟,是坐着谈心或辩论,不是罚站认错。
弥补损失:主动为集体做件好事,不是为班上扫地等等。
剥夺权利:在一定时间内剥夺参加小学生喜欢的活动。
接受帮助:讲理、激励、榜样、“约法三章”等。
(1)请分析上述各种处理方式的利弊。
(2)结合材料说明班主任在处理班级的违规事件时应遵循的原则和使用的方法。
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