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提问人:网友Jikelly 发布时间:2022-01-07
[单选题]

高尔霍夫尔是20世纪前期奥地利体育课程改革的主要设计者和推动者,下列选项中哪个不是他在《奥地利学校体育概要》中阐述在体育课程中运用奥地利教育改革的原则。

A.系统性原则

B.自主活动原则

C.乡土化原则

D.综合教学原则

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第1题
体育课程(名词解释题)

体育课程

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第2题
体育课程既是活动课程,也是综合课程。
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第3题
自然体育思想主要内容不包括( )。

A、加强军事教育和训练

B、体育须注重身体全部之平均发育

C、运动须以团体普及为主,选手竞技次之

D、竞技运动须依学生年龄体格分组练习

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第4题
( )是人体外部的形态和特征,是衡量人体生长发育水平的最基本、最重要的标志,在一定程度上反映了人体生长发育的状况及其身体的健康状况。

A、身体形态

B、身体机能

C、体能

D、体质

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第5题
在体能发展的过程中,有一个体能发展的敏感期,平衡能力的敏感期大约集中在( )。

A、6—8岁

B、2—3岁

C、7—11岁

D、10—13岁

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第6题
下列不符合人类动作发展方向的是( )。

A、由远端到近端

B、整合

C、分化

D、由头到尾

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第7题
个性心理特征由三方面因素组成,下列不属于个性心理特征的内容是( )。

A、智力

B、气质

C、性格

D、能力

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第8题
影响人健康的主要因素包括遗传、环境、生活方式与医疗保健的获得性四个方面,唯有包括体育锻炼内在的( )因素是可以通过改善自己的行为方式与行为习惯实现的。

A、生活方式

B、遗传

C、环境

D、医疗保健的获得性

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第9题
在体能发展的过程中,不仅存在一个连续的、增长速度较快的时期,而且还有一个体能发展的敏感期。这个敏感期是( )。

A、体能增长较快的年龄阶段

B、体能增长较慢的年龄阶段

C、孩子对事物很敏感

D、身高与体重的快速增长

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第10题
只有个体的多种基本动作技能得到全面发展,之后的动作技能水平才有可能发展到“金字塔”中的高级水平,即达到运动、竞赛和舞蹈动作技能所要求的熟练程度。
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