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提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-08
[判断题]

在运用提问技能时,对于小班幼儿可以提一些由表及本的问题,如追问方式的提问,在提问之后可以继续追问“为什么”等()

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更多“在运用提问技能时,对于小班幼儿可以提一些由表及本的问题,如追问方式的提问,在提问之后可以继续追问“为什么”等()”相关的问题
第1题
在培养小班幼儿的谈话能力时,首先需要培养幼儿的()。

A.培养幼儿谈话的技能

B.培养他们喜欢向教师和同伴提问题

C.表达自己的请求和愿望,发展其讲话的积极性

D.使用一些比较简单的复合句

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第2题
培养小班幼儿的谈话技能,即会用使用一些比较简单的复合句表达自己的意思。()
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第3题
以下关于学前儿童诗歌作品选择的说法,正确的是?

A.小班幼儿可以选择一些篇幅短小,内容应简单的诗歌。

B.小班幼儿可以选择一些贴近生活,语言简单明快的诗歌。

C.中班幼儿可以选择一些篇幅较长,语言丰富多彩、具备韵律感的诗歌。

D.大班幼儿可以选择一些篇幅较长、画面丰富的诗歌。

E.大班幼儿可以选择一些句式比较复杂、表现方式多样的诗歌。

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第4题
培养小班幼儿谈话能力的目标与内容是()。

A.逐渐学会使用一些比较简单的复合句

B.培养他们喜欢说话,愿意和别人说话

C.教会幼儿运用简单句表达自己的意思

D.培养他们会向教师和同伴提问题

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第5题
对于刚入园的小班幼儿来说,教师可以选择一些以谁为主的体育游戏?()

A、家长

B、幼儿

C、老师

D、陌生人

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第6题
幼儿算5+6的时候运用策略是“5+5+1”,能运用此策略的幼儿,一般情况下是什么年龄段幼儿()

A.小班

B.中班

C.大班

D.中小班

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第7题
在小班教幼儿学习动词时,除了能正确运用日常活动的各种动词外,还要教他们掌握一些意义相近的动词,如脱衣服,摘眼镜;读书,看报。()
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第8题
教师在指导小班幼儿结构游戏时,应该注重()

A.认识结构材料,学习初步技能B鼓励幼儿大胆想象,共同构造,并能相互评议结构成果

B.引导幼儿进行大型结构游戏

C.鼓励幼儿进一步掌握结构技能

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第9题
一个小班幼儿早上入园时哭闹,请你运用劝慰语与其交流沟通。
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第10题
关于审美技能的指导,小班的幼儿:()。

A.审美技能对于该阶段幼儿来说太遥远了

B.培养幼儿思考喜欢的理由非常重要

C.开始培养其正确的审美方法

D.鼓励他们有不同看法

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第11题
小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题,更谈不上计划,其游戏更多是反映一些日常生活的琐事。(

小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题,更谈不上计划,其游戏更多是反映一些日常生活的琐事。()

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