运动再学习技术治疗原则不包括
A、强化训练和训练脑损伤后功能恢复原理
B、保存软组织的长度和柔韧性
C、强调反馈
D、预防失用性肌萎缩
E、对严重的肌肉过度活动
A、强化训练和训练脑损伤后功能恢复原理
B、保存软组织的长度和柔韧性
C、强调反馈
D、预防失用性肌萎缩
E、对严重的肌肉过度活动
运动再学习技术治疗原则不包括
A、强化训练和训练脑损伤后功能恢复原理
B、保存软组织的长度和柔韧性
C、强调反馈
D、对严重的肌肉过度活动
E、预防失用性肌萎缩
运动再学习技术治疗原理不包括
A、脑损伤后功能恢复原理
B、限制不必要的肌肉活动
C、强调反馈
D、反射抑制性技术
E、调整重心
运动再学习技术治疗原理不包括
A、脑损伤后功能恢复原理
B、限制不必需的肌肉活动
C、强调反馈
D、反射抑制性技术
E、调整重心
运动再学习技术的诱发手操作的肌肉活动和训练运动控制中,"可使患者外展拇指以推移物体"属于
A.训练对指
B.训练伸腕关节
C.训练前臂旋后
D.训练屈伸腕关节
E.训练拇外展和旋转
提出“治疗是一个再学习的过程”的技术是
A、Bobath
B、Brunstrom
C、Rood
D、PNF
E、运动再学习
运动再学习技术注意事项不包括
A、在运动学习的早期,保持不分散注意力
B、运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力
C、运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力
D、在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会
E、运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力
运动再学习技术应用在脑卒中患者,其内容不包括
A.上肢训练
B.行走训练
C.心理训练
D.站起和坐下训练
E.口面部训练
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