健康教育时要注意语调,礼貌,不用管病人的反应,反正护士做到就行()
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健康教育程序与护理程序的关系是()
A.两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价
B.健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反应
C.护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能
D.运用护理程序,就可不用健康教育程序
E.健康教育程序是护理程序的一个组成部分,两者相辅相成,密不可分
在实施病人健康教育时,首先要进行
A.考虑健康教育的形式
B.确定病人教育目标
C.分析病人的需求
D.制订病人的教育计划
E.确定病人教育的时机
在实施病人健康教育时,首先要进行的是
A.确定病人教育目标
B.分析病人的需求
C.制订病人教育计划
D.考虑病人教育的形式
E.评价教育需求
健康教育程序与护理程序的关系是()
A.两者都是解决病人对健康问题的反映
B.两者都是注意调动病人维护自身健康的潜能
C.应用护理程序应可以不用教育程序
D.健康教育程序是护理程序的一个组成部分,两者相辅相成,密不可分
E.两者的程序都是评估,诊断,实施,评价
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