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提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

[单选题]

依评价的方法分，教育评价可分为()

A.自我评价与他人评价

B.定量评价与定性评价

C.安置评价与诊断评价

D.绝对评价与相对评价

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ABCD

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第1题

依评价的范围分，教育评价可分为()

A.职业教育评价

B.常模参照评价

C.横向评价

D.成人教育评价

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第2题

依评价的功能分，教育评价可分为()

A.诊断评价

B.横向评价

C.安置评价

D.终结性评价

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第3题

教育实验的过程一般可分为三个基本阶段分别是（）

A.准备实验

B.实施实验

C.总结与评价实验

D.撰写报告

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第4题

学前儿童科学教育评价的方法按功能划分，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。（)

学前儿童科学教育评价的方法按功能划分，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()

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第5题

教学评价的方法

按照评价的目标来分可分为：（）、（）、（）。

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第6题

教学评价的方法按照评价的目标来分可分为：（）、（）、（）。

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第7题

学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为（)。

A.相对评价和绝对评价

B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C.单项评价和综合评价

D.自我评价和他人评价

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第8题

命题双向细目表的设计一般分横轴和纵轴，纵轴为考查内容，即知识点，横轴为认知操作要求，参照布鲁姆的教育目标分类，可分为识记、理解、应用、分析、评价和创新层面。

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第9题

学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和（)。

A.自然谈话

B.选择谈话

C.直接谈话

D.自由谈话

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第10题

教育评价结果的可靠性常用的方法主要有：

A.分析运用法

B.重复评价法

C.分半法(相关法、方差法)

D.W系数法

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