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提问人：网友zhangwei2016
发布时间：2022-01-06
[主观题]
下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是（)a. 形成以教师为中心的师生关系b. 开展探究性学
下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是()
a. 形成以教师为中心的师生关系
b. 开展探究性学习
c. 鼓励学生提出问题
d. 组织学习小组
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第3题
小学心理健康教育目标是（）
A.培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力
B. 帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法
C. 培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格
D. 提高他们对学校生活的适应力
第4题
小学心理健康教育目标是（）
A．培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力
B．帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法
C．培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格
D．提高他们对学校生活的适应力
第5题
止于至善要求我们养成自我省察的习惯，养成自我省察习惯（）
A.不利于自信品质的培养
B.有利于端正自己的行为，减少错误发生
C.可以让自己成为别人学习的榜样
D.可以不受规则的约束，随心做事
第6题
缺少对（）的评价，就会导致学生只重结忽视过程，就不可能促使学生注重学习探究的过程，养成学习探究的习惯和严谨的科学态度与精神，反而易于形成一些似是而非的认识和习惯，不利于其良好思维品质的形成，限制其解决问题的灵活性和创造性。
A.结果评价
B.思维评价
C.兴趣评价
D.态度评价
第8题
下列不属于医德教育的过程是 （)A．树立医德信念B．提高医德认知C．培养医德情感D．学习医学道德
下列不属于医德教育的过程是 ()
A．树立医德信念
B．提高医德认知
C．培养医德情感
D．学习医学道德规范
E．养成良好的医德行为和习惯
第9题
下列哪个选项对于小学生初期学习活应是不适当的（）。
A.保持态度统一、一致
B.重视帮助孩子在入学初期养成好的学习习惯
C.重视孩子的快乐体验，避免用吹毛求疵的方式责骂孩子
D.把考试成绩放在优先位置
