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提问人:网友shmilyleilei 发布时间:2022-01-06
[多选题]

学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()。

A.为施暴同学提供行为矫正服务

B.提升受暴同学的自尊心与社交技能

C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动

D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通

E.协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设

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匿名网友[140.***.***.208]选择了 B
1天前
匿名网友[203.***.***.77]选择了 A
1天前
匿名网友[132.***.***.78]选择了 D
1天前
匿名网友[89.***.***.145]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[124.***.***.235]选择了 A
1天前
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第1题
学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()

A.为施暴同学提供社区矫正服务

B.提升受暴同学的自尊心与社交技能

C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动

D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通

E.协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设

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第2题
针对校园欺凌情况,社会工作者小明对欺凌者及被欺凌者开展介入工作。一方面对欺凌者进行面谈,让其明白欺凌的危害,杜绝继续发生欺凌行为;另一方面对被欺凌者进行心理帮扶,减少校园欺凌对其的心理影响。社会工作者的上述服务是学校社会工作中预防校园欺凌的()介入

A.初级

B.二级

C.三级

D.四级

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第3题
方案设计二:假如你是一名学校社会工作者,你所工作的校园中最近出现了许多沉迷于网络的中学生,他

方案设计二:

假如你是一名学校社会工作者,你所工作的校园中最近出现了许多沉迷于网络的中学生,他们往往放学后就成群结伴地“泡”网吧,到晚上10点才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网的现象,这对校风产生了许多不良影响。针对这些中学生的行为,拟订一份校园服务方案。

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第4题
某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。

A.协助受欺凌者提高自我保护能力

B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为

C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度

D.要求家长监管子女的欺凌行为

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第5题
学校社会工作者小王特别强调扎根校园,从成长课堂入手,深入开展个案辅导和成长小组,并拓展到学校社会工作者小王特别强调扎根校园,从成长课堂入手,深入开展个案辅导和成长小组,并拓展到校外开展家庭工作坊。借助成长阳光团队培训、成长向导和正面成长社区倡导等,形成紧密、灵活的社会工作网络,连接学生、家长、教师、社区资源,协调各方面关系,积极构建一个有助于儿童和青少年的工作平台。上述案例体现了学校社会工作()的特点

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

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第6题
为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作:为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的理念;为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制;与家长讨论制定关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入

A.初级

B.二级

C.三级

D.四级

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第7题
下列选项中社会工作者小金扮演着教育者角色的是()。

A.小金帮助脾气暴躁的老刘学习宣泄情绪的新方法

B.小金帮助下岗失业的老王联系技能培训班

C.小金运用自己的专业知识帮助李大妈挖掘自身的潜能,致力于保护社区内的环境

D.小金向社区学校进行申请,为家庭贫困的学生减免学习费用

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第8题
学校社会工作者小王特别强调扎根校园,从成长课堂入手,深入开展个案辅导和成长小组,并拓展到校外开展家庭工作坊。借助成长阳光团队培训、成长向导和正面成长社区倡导等,形成紧密、灵活的社会工作网络,连接学生、家长、教师、社区资源,协调各方面关系,积极构建一个有助于儿童和青少年的工作平台。上述案例体现了学校社会工作()的特点。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

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第9题
某学校社会工作者小王向初二年级的100名学生发放了上网习惯调查表,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小王随后联系班主任和家长,他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不愿意和父母交流。小王设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网时间,该小组的类型是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组

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第10题
某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”。结果显示有7名学生每周上网
时间超过50小时,且主要是玩网络游戏.小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组

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