题目内容
（请给出正确答案）
A.首先告诉家长孩子有没有受伤
B.告诉家长事情的起因，以及制止的经过
C.解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者可能面临的处罚
D.要求家长当面承诺会保护好孩子
参考答案
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网友提供的答案
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A.告诉他们你一定会尽力帮助孩子改变行为，同时也需要家长的帮助
B.不用告诉对方事情的具体经过
C.向对方投诉其孩子品质不好，经常打人骂人
D.指责对方没有教育好孩子
A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美
B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进
C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习
D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取谈话方式比较容易被接受的是（）。
A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美
B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进
C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习
D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（）
A. 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。
B. 告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。
C. 向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。
D. 首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。
A.我们要坚定不移地告诉家长：促进孩子的成长是我们的共同目标。
B.当家长气馁时给予鼓励，当家长退却时推上一把，当家长甩手时，用力拉住家长的手，告诉家长：不管发生任何情况，班主任都不会放手！
C.不要过多的麻烦家长，只有当学生遇到问题时才请家长。
D.要让家长看到的是孩子成长的希望，这些希望犹如星星之火，可以点燃他们对教育的激情。
A.不要过多的麻烦家长，只有当学生遇到问题时才请家长。
B.我们要坚定不移地告诉家长：促进孩子的成长是我们的共同目标。
C.当家长气馁时给予鼓励，当家长退却时推上一把，当家长甩手时，用力拉住家长的手，告诉家长：不管发生任何情况，班主任都不会放手！
D.要让家长看到的是孩子成长的希望，这些希望犹如星星之火，可以点燃他们对教育的激情。
A.谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B.只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C.对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D.只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
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