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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[多选题]

下列样本中,属于独立样本的是()。

A.同一组学生两次测试的成绩

B.两个平行班学生一次测验中的成绩

C.某班学生教育实验前与实验后的学业成绩

D.某校期中测试各班的考试成绩

E.不同地区的学生用同一张试卷测得的成绩

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匿名网友[117.***.***.230]选择了 B
1天前
匿名网友[72.***.***.226]选择了 A
1天前
匿名网友[74.***.***.54]选择了 E
1天前
匿名网友[47.***.***.215]选择了 C
1天前
匿名网友[82.***.***.123]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[15.***.***.108]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[149.***.***.118]选择了 D
1天前
匿名网友[5.***.***.28]选择了 E
1天前
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更多“下列样本中,属于独立样本的是()。A、同一组学生两次测试的成绩B、两个平行班学生一次测验中的成绩”相关的问题
第1题
下列哪种检验属于两独立样本检验()

A.Kolmogorov-Smirnov检验

B.Mann-WhitneyU检验

C.二项式检验

D.符号检验法

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第2题
属于重复原则的是下列哪项:A. 就是在选取样本时,应确保总体中任何一个个体都有同等的机会被抽
属于重复原则的是下列哪项:

A. 就是在选取样本时,应确保总体中任何一个个体都有同等的机会被抽取进入样本;在分配样本时,应确保样本中任何一个个体都有同等的机会被分入任何一个组中去

B. 医学实验研究,一般都应设立对照组,这就是所谓的“对照原则”

C. 即在相同的实验条件下,做两次或两次以上的独立实验

D. 就是指某因素各水平组中的受试对象所受到的非实验因素的影响是完全平衡的,即这些组之间的差别完全是由于该因素取了不同水平所致,而并非其他因素取值不同所造成的影响

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第3题
下列参数类假设检验方法中可以用于比较3种不同教学方法之间是否存在显著差异的是()。

A.独立样本T检验

B.单因素方差分析

C.配对样本T检验

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第4题
在下列结果中不正确的是().

A、若A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2且X,Y相互独立,则A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2

B、若A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2

C、设A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2是来自总体A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2的样本,A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2是样本均值,则:A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2

D、若A、若且X,Y相互独立,则;B、若则C、设是来自总体的样本,是样本均值,则: D、若,则D(X)=2,则D(X)=20.

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第5题
在下列结果中不正确的是().

A、若A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,且X,Y相互独立,则A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,

B、若A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,

C、设A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,是来自总体A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,的样本,A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,是样本均值,则:A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,

D、若A、若  且X,Y相互独立,则  ;B、若  则  C、设  是来自总体  的样本,  是样本均值,,则D(X)=20.

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第6题
在下列结果中不正确的是().

A、若A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若且X,Y相互独立,则A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若

B、若A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若

C、设A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若是来自总体A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若的样本,A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若是样本均值,则:A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若

D、若A、若 且X,Y相互独立,则 ;B、若 则 C、设 是来自总体 的样本, 是样本均值,则:  D、若,则D(X)=20.

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第7题
下列关于聚类模型的说法不正确的是

A.聚类模型属于无监督学习

B.聚类模型的本质是寻找数据集内在的分布结构

C.经过聚类之后的数据集形成不同的簇,同簇的样本相似度低,簇间的样本相似度高

D.聚类模型作为独立的分析过程,通常不和其他数据分析任务结合叠加

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第8题
设 分别为连续性总体 的分布函数, 分别为它们的密度函数,这些函数都未知, 和 是分别来自总体 和 的样本且相互独立,样本观察值分别为 和 ,统计假设为 则下列正确的是().

A.两总体分布比较的假设检验常用方法包括:符号检验法,秩和检验法以及 检验法;

B.符号检验法与秩和检验法都要求配对样本;

C.令 则 独立同分布,且 ;

D.令 表示配对样本中 的个数, 表示配对样本中 的个数,则在 成立的条件下, , ,

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第9题
某实验想调查学习重复次数对记忆效果的影响,自变量是重复次数,分为3次和5次,让60名被试都完成两种实验条件,由此得到的两组数据属于

A.独立大样本

B.独立小样本

C.相关大样本

D.相关小样本

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第10题
下列情况中,必须用到事后多重比较的是______。

A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验

B.同一因素三个不同实验处理下的方差齐性检验

C.A×B(2×2)交互作用显著时,分析A因素在b1条件下的简单效应

D.两个样本平均数差异的显著性检验

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