不属于小班语言教育目标的是()
A.了解文字和标记与日常生活的关系
B.能安静认真地听别人讲话
C.喜欢阅读,爱护图书
D.喜欢听普通话并愿意学说普通话
- · 有6位网友选择 B,占比60%
- · 有3位网友选择 D,占比30%
- · 有1位网友选择 A,占比10%
A.了解文字和标记与日常生活的关系
B.能安静认真地听别人讲话
C.喜欢阅读,爱护图书
D.喜欢听普通话并愿意学说普通话
A、了解身体的外部形态、结构,认识并学习保护五官
B、在成人帮助下,学习处理常见外伤的简单方法
C、能积极配合疾病预防与治疗
D、知道自己的性别
A.在于培养儿童对语言和文字的敏感性,促进学习者的成长
B.延伸幼儿语言能力和知识
C.增加幼儿对周围世界的了解
D.把语言分成不同技能,分别传授,增加幼儿能力
A.了解语音在语言学习中的意义
B.了解简单的拼读规律
C.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅
D.根据重音和语调的变化,理解和表达不同的意图和态度
以下不属于教育潜在献血者的目标的是
A、使公民了解献血的意义
B、使公民了解献血生理知识
C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者
D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系
E、使潜在献血者了解献血安全的重要性
A.对文字感兴趣,愿意学认常见的文字
B.养成积极的运用普通话与人家交流的习惯
C.能运用交谈、讲述、讨论等多种表达方式和表达技巧展开语言交流活动
D.能准确地理解语言内容
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