衡量学生思想水平高低的根本标准是()A.道德认识B.道德意志C.道德感情D.道德行为
衡量学生思想水平高低的根本标准是()
A.道德认识
B.道德意志
C.道德感情
D.道德行为
衡量学生思想水平高低的根本标准是()
A.道德认识
B.道德意志
C.道德感情
D.道德行为
A.一般认为:高等教育质量就是指教育水平高低和效果优劣的程度,衡量它的标准可以有狭义和广义之分
B.狭义的高等教育质量标准仅指最终产品的质量标准,即学生的质量和规格
C.广义的教育质量标准是教育制度、教育体系、教育过程、教育结果等多方面内容的水平程度
D.不知道
衡量社会进步的根本标准是()
A.社会政治制度
B.社会经济制度
C.社会生产力发展水平
D.社会道德水平
衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
衡量学生思想品德水平高低的根本标志是()。(2014年上半年真题)
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
衡量社会进步根本的、最高的标准是:
A.社会生产关系的性质
B.社会生产力的发展
C.社会政治法律制度状况
D.人们的道德水平和文化规律
衡量社会进步根本的、最高标准是()。
A.社会生产关系的性质
B.社会生产力的发展
C.社会政治法律制度状况
D.人们的道德水平和文化规律
衡量社会进步的根本的、最高的标准是()。
A.社会生产关系的性质
B.社会生产力的发展
C.社会政治法律制度状况
D.人们的道德水平和文化水平
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