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提问人：网友叶莲
发布时间：2022-12-16
[单选题]
成组设计的两小样本均数比较的假设检验()。
A.t检验
B.成组设计两样本比较的秩和检验
C.t检验或成组设计两样本比较的秩和检验
D.资料符合t检验条件还是成组设计两样本比较的秩和检验条件C
参考答案
A.方差分析
B.t检验
C.υ检验
D.方差分析、t检验、υ检验均可
E.需要知道总体标准差才能做假设检验
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第2题
成组设计的两个大样本均数比较（总体标准差未知），需检验无效假设μ1μ2是否成立，可考虑用（）
A.方差分析
B.t检验
C.υ检验
D.方差分析、t检验、"检验均可
E.需要知道总体标准差才能做假设检验
第3题
成组设计的两个大样本均数比较（总体标准差未知），需检验无效假设μμ是否成立，可考虑用（）。
A.方差分析
B. t检验
C. υ检验
D. 方差分析、t检验、υ检验均可
E. 需要知道总体标准差才能做假设检验
第4题
成组设计的两个大样本均数比较（总体标准差未知），需检验无效假设μ1μ2是否成立，可考虑用（）
A.方差分析
B. t检验
C. υ检验
D. 方差分析、t检验、"检验均可
E. 需要知道总体标准差才能做假设检验
第5题
了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对
学生进行配对研究欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用A、配对设计的t检验
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B、样本均数与总体均数比较的t检验
C、成组设计的两样本均数比较的t检验
D、成组设计的两大样本均数比较的μ检验
E、以上都不行
其假设检验的H0为A、μb2＝0
B、μb2≠0
C、μ1≠μ2
D、μ1≠＝μ2
E、μb2≥0
自由度为A、7
B、8
C、16
D、17
E、18
第6题
关于假设检验，以下错误的一项是
A.配对设计的t检验不需要方差齐条件
B.成组设计的两样本均数比较，需要先进行方差齐检验
C.配对设计的t检验，每一对中2个个体相互独立
D.配对设计的t检验，每一对中2个个体不同的处理是随机分配的
E.对于既能用成组设计检验也能用配对设计检验的资料，后者的检验效率要高于前者
第7题
在进行成组设计两样本Wilcoxon秩和检验时，应选下面的哪个假设检验较为适宜A、H0：两样本对应总体的
在进行成组设计两样本Wilcoxon秩和检验时，应选下面的哪个假设检验较为适宜
A、H0：两样本对应总体的中位数相同
B、H0：两样本均数相同
C、H0：两样本对应的总体分布相同
D、H0：两样本对应的总体均数相同
E、H0：两样本的中位数相同
第9题
关于假设检验，下列哪一项说法是正确的（）
A.单侧检验优于双侧检验
B.采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的
C.检验结果若P值大于0.05，则接受Ho犯错误的可能性很小
D.用"检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性
E.以上均不正确
第10题
关于假设检验，下列叙述正确的是()。
A.单侧检验优于双侧检验
B.采用配对t检验还是成组t检验由实验设计方法决定
C.检验结果若P值大于0.05，则接受H0犯错误的可能性很小
D.两样本均数比较时，不要求方差齐性
E.由于配对t检验的效率高于成组t检验，因此最好都用配对t检验
