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提问人：网友zraixx 发布时间：2022-01-07
[单选题]

6.在评定儿童记忆能力的测试中，以下哪些说法是正确的？（）。 A 一般来说，回忆成绩优于再认成绩 B一般来说，再认成绩优于回忆成绩 C 年龄越大，再认成绩越好于回忆成绩 D 年龄越小， 回忆成绩越好

A.A 一般来说，回忆成绩优于再认成绩

B.B一般来说，再认成绩优于回忆成绩

C.C 年龄越大，再认成绩越好于回忆成绩

D.D 年龄越小， 回忆成绩越好

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第1题

A、应用韦氏成人智力量表，不能用韦氏儿童智力量表

B、应用韦氏儿童智力量表，不能用韦氏成人智力量表

C、既不能用韦氏成人智力量表，也不能用韦氏儿童智力量表

D、既能用韦氏成人智力量表，也能用韦氏儿童智力量表

E、韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项

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第2题

A、要在游戏全部完成时进行

B、要对所有收集数据进行分析

C、要解决测试中暴露的所有问题

D、要有一个目标和假设

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第3题

A、得50分以上的儿童可以上小学。

B、要做出一个合情理的假设，还需要做更多的测试。

C、应该给6岁以下儿童上学前班提供更多的经费支持。

D、是否上过学前班与小学入学前的综合能力之间有相关性。

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第4题
在3-6岁儿童的运动能力测试中,哪几项反映儿童的精细运动能力()。
A、实物操作

B、抓握

C、移动

D、视觉运动整合

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第5题
9.儿童以自身为中心判断左右方位的能力大致在那个年龄成熟？（ ）。 A 3岁 B 4岁 C 5岁 D 6岁

A、A 3岁

B、B 4岁

C、C 5岁

D、D 6岁

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第6题
10.个体最早使用的认知单元是（　 ）。 A 图式 B 映像 C概念或范畴 D判断

A、A 图式

B、B 映像

C、C概念或范畴

D、D判断

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第7题
11.以下智力测验使用比率智商来描述最终结果的是（　 ）？ A比纳-西蒙量表 B斯坦福-比纳量表 C韦克斯勒儿童智力量表 D格赛尔发展程序表

A、A比纳-西蒙量表

B、B斯坦福-比纳量表

C、C韦克斯勒儿童智力量表

D、D格赛尔发展程序表

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第8题
12.（ ）是儿童获得心理理论的关键年龄。 A.4-5岁 B.2-3岁 C.3-4岁 D.5-6岁

A、A.4-5岁

B、B.2-3岁

C、C.3-4岁

D、D.5-6岁

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第9题
15.以下哪位学者提出了“自我效能感”的观点？ A班杜拉 B.斯滕伯格 C.阿特金森 D.鲍姆令德

A、A班杜拉

B、B.斯滕伯格

C、C.阿特金森

D、D.鲍姆令德

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