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提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
[多选题]

小翔在社区专门从事老年社会工作,最近他接待了一位视力有问题的老人,在给老人提供服务时,小翔应该掌握的沟通窍门包括()。

A.说话声音要大声

B.沟通的时候总向着老人

C.移动东西的时候先让老人知道

D.站在背景噪音低的地方讲话

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匿名网友[22.***.***.120]选择了 B
1天前
匿名网友[230.***.***.178]选择了 A
1天前
匿名网友[119.***.***.249]选择了 B
1天前
匿名网友[246.***.***.132]选择了 D
1天前
匿名网友[79.***.***.90]选择了 B
1天前
匿名网友[142.***.***.108]选择了 B
1天前
匿名网友[221.***.***.71]选择了 D
1天前
匿名网友[252.***.***.167]选择了 A
1天前
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更多“小翔在社区专门从事老年社会工作,最近他接待了一位视力有问题的老人,在给老人提供服务时,小翔”相关的问题
第1题
王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近王奶奶突然中风。因治疗不及时.行走困难。社会工作者小桂协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助。小桂的工作属于()。

A.老年社会工作

B.社会救助社会工作

C.妇女社会工作

D.残疾入社会工作

E.社区社会工作

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第2题
黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害’’等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A.倡导者

B.保护者

C.支持者

D.协调者

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第3题
黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A.支持者

B.倡导者

C.保护者

D.协调者

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第4题
小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。

A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通

B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议

C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法

D.不满意同事的做法,向机构提出重回去你个少年服务部工作

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第5题
社会工作者小邓在社区开展服务时,一直严格遵守机构的要求,与服务对象保持专业界限。今年春节时,他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包,这让他左右为难,接受红包违反机构规定;不接受又怕让服务对象没面子,导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是()。

A.制度规定与人情的矛盾

B.信息披露与保密的矛盾

C.价值介入与中立的矛盾

D.职业责任与利益的矛盾

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第6题
郑奶奶腿脚不方便,平时很少出门。在社会工作者小王的鼓励下,郑奶奶参加了社区的妇女编织小组,协调组员轮流接送她参加活动。郑奶奶的编织技艺广受好评,也为自己换来了一些零用钱。上述小王的服务所涉及的社会工作领域有()。

A.社区社会工作

B.社会救助社会工作

C.老年社会工作

D.妇女社会工作

E.医务社会工作

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第7题
社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作,他都觉得太累。做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。

A.继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力

B.主动倾听大李的烦恼。帮助他调整心态

C.与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

D.注重服务中的以人为本,接受大李的请求

E.坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

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第8题
社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己,社会工作者小马协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请示小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。

A.继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力

B.主要倾听大李的烦恼,帮助他调整心态

C.与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法

D.注重服务中的以人为本,接受大李的请求

E.坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务

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第9题
社会工作者李勇刚参加社区的社会工作,最近他经常访问社区居民、拜访社区居委会主任、参与社区内的重要会议和活动,这些都是他了解社区内()的重要渠道。

A.资源

B.权力结构

C.人口状况

D.地理环境

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第10题
案例: 小阳,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小阳在精神卫生中心接受了4周治疗后出院

案例:

小阳,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小阳在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小阳患病后,母亲提前退休全身心地照顾他,但是小阳的某些社会机能仍然在慢慢退化。朋友和同学也开始疏远他,有些居民因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小阳备受情绪困扰,更加沉默寡言,越来越没有自信,整天不想出门:小阳因为服药有副作用所以偷偷藏药、减药、社区也没有相应的康复机构:没多久,小阳的精神疾病再次发作。小阳在3年内多次出入精神卫生中心,无奈之下,父母将其送入精神病院。

1年后,小阳的病情稳定,经诊断可以出院。他想回家,想接触社会、交朋友.想学点技能从事些简单的工作二父母为rfL他更好地康复,准备搬到一个环境幽静、能提供康复和职业训练的社区居住。自从小阳患病以来,父母一直觉得压力很大、很焦虑,对照料好小阳既没有信心也不懂技巧,非常希望有专业人士提供帮助。医院的社会:E作者准备为小阳出院回归社区提供服务,并联络了社区中的社会工作者。

问题:

1.从社会支持来源看,小阳康复的哪些支持存在不足?

2.小阳的需要及家人的需要分别是什么?

3.整合小阳及其家人的需要,基于医务社会工作的思路,写出“出院计划”的内容。

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