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提问人:网友lqlq2018 发布时间:2022-01-06
[多选题]

教师的在跟学生谈话时要讲究技巧和策略,应该做到()

A.有批评有肯定

B.有分析有勉励

C.语言委婉含蓄

D.有启发性

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匿名网友[47.***.***.39]选择了 D
1天前
匿名网友[135.***.***.162]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“教师的在跟学生谈话时要讲究技巧和策略,应该做到()A.有批评有肯定B.有分析有勉励C.语言委婉含”相关的问题
第1题
评课的艺术性原则是指:

A.评课的语言要生动、优美

B.评课要讲究说话技巧,掌握谈话的方法与策略

C.评课要尊重每一个人的问题与建议

D.评课要有目的性

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第2题
教师宽容学生要注意哪些问题()①宽容是有原则的②宽容要讲究策略③教师要对学生的所有行为宽容④宽容要在道德和法律允许的范围内

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第3题
家庭访问要注意以下几点:()。

A.家访前要认真准备

B.掌握好家访的时机

C.家访时应尽量让学生在场

D.与家长谈话时要讲究语言艺术

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第4题
交谈时要讲究聆听的艺术,()。

A.选择一个安静舒适的环境进行交谈

B.集中精力、全神贯注、耐心地听

C.要少讲多听,尽量不打断对方

D.注重听清对方谈话内容,不可过多考虑对方的谈话技巧、谈话表现

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第5题
学生在教师的指导下,为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是()。

A.讲解法

B.演示法

C.谈话法

D.练习法

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第6题
学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行
为习惯的教学方法被称作()。

A.练习法

B.谈话法

C.演示法

D.课堂讨论法

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第7题
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的教学方法是()

A.讲授法

B.练习法

C.谈话法

D.讨论法

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第8题
下列各在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。” 从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 “漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第9题
根据下列材料,回答下列各题。 在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成 “干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 “漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第10题
学生在教师的指导下,运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是()

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

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