景区讲解员对于讲解语言的应用,要尽量做到()。
A.讲解涉及的故事、传说应有来源或者历史事件
B.讲解中可以适度与旅游者问答互动
C.讲解中应多使用文言文来增加文采
D.讲解民族地区景区必须提供民族语言进行讲解
E.对于国内旅游者应提供比较标准的普通话讲解
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A.讲解涉及的故事、传说应有来源或者历史事件
B.讲解中可以适度与旅游者问答互动
C.讲解中应多使用文言文来增加文采
D.讲解民族地区景区必须提供民族语言进行讲解
E.对于国内旅游者应提供比较标准的普通话讲解
A.讲述民间传说要有故事来源的历史传承,不得胡编乱造
B.使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释
C.导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义
D.讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据
E.讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明
A.要根据旅游者的不同情况在讲解内容上注意繁简适度
B.要根据景区主要景观的分布做好旅游线路安排
C.导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰
D.在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合
E.要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题
A.把旅游景观表面现象作为讲解主体,以准确的数据和形象的语言刻画外在美
B.熟悉山水风光的地址成因,以通俗的语言讲解有关专业理论
C.将一些传说故事融入讲解中,使景观形象更加丰满
D.突出“奇”和“趣”等本地特色
景区讲解员的讲解应在以普通话为普遍使用语言的基础上,根据国内旅游者的文化层次做好有关()的解释。
A.文化知识
B.旅游特色
C.专业术语
D.景物风貌
A.不予理睬,任然继续讲解
B. 停止讲解,等客人讲完意见;认真默记客人的讲解内容;巧妙圆场;继续热情讲解服务;下团后,查阅资料核实正误。
C. 停止讲解,与客人辩解
景区讲解员在讲解过程中应对()做好有关补充解释。
A.文化知识
B.旅游特色
C.使用的文言文
D.景物风貌
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