下列对课文的解说错误的一项是()
A.本文是一篇随笔,文章的中心论点就是"创新,贵在一个'新'字
B.文中阐述了创新者必须具备的素质是:批判与怀疑精神,重视积累,注重方法,勇于实践
C.文章引文部分阐述了创新与独立思考的关系,概括了全文的主要内容,是全文的"总纲
D.文章采用谈话的方式,侃侃而谈,自然亲切,通俗平易
- · 有3位网友选择 B,占比37.5%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
A.本文是一篇随笔,文章的中心论点就是"创新,贵在一个'新'字
B.文中阐述了创新者必须具备的素质是:批判与怀疑精神,重视积累,注重方法,勇于实践
C.文章引文部分阐述了创新与独立思考的关系,概括了全文的主要内容,是全文的"总纲
D.文章采用谈话的方式,侃侃而谈,自然亲切,通俗平易
A.《寻梦者》全诗以 “寻梦”为线索,展示了寻梦的过程,揭示任何美好理想的实现,任何成功事业的获取,都必须付出一生追求的艰苦代价。
B.《贵在一个 “新”字》的中心论点是“要创新,就必须善于独立思考”,文章采用谈话的方式,侃侃而谈,自然亲切,通俗平易。
C.《千篇一律与千变万化》在第一段就指出写这篇文章的现实意义,即现实的建筑中,存在着重复与变化不能很好统一的问题,给老百姓生活带来不便,或影响美观,应该引起建筑师们的注意。
D.《东方和西方的科学》是一篇阐述科学史观原则的议论文,文章借助于形象议论,作者多用诗意的比喻,不仅增强了作品的形象性,而且丰富了思想的内涵,促进了读者的思考和感受。
A.课文引用了孟子的尽信书则不如无书,在论证上属道理论证
B.课文的标题用了一个并列短语,揭示了文章的论点
C.本文开头引用两句名言,既可以作为中心论点,又可以作为论据
D.一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了一句中的学术和文化不能互换位置,因为学术是人类众多的文化活动中的一种,此句是从部分到整体,互换后就讲不通了
A.本文主要运用了叙议结合的表达方式,所以 本文的 体裁是记叙文。
B.本文主要运用了举例论证的论证方法。
C.本文的中心论点是“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。
D.作者在文章结尾表明了自己坚定的创造信念。
A.《善良》是一篇随笔,文体是议论文
B.我喜欢善良。我不喜欢凶恶"这句话是《善良》文的中心论点
C.《善良》按照有破有立、破立结合的论证思路进行分析论证
D.君子坦荡荡,小人常戚戚出资自《老子》
要求:
1.中心论点明确,有思想高度,有创新思维;
2.内容充实,紧密联系实际;
3.语言流畅,1000-1200字。
A.本文开篇借助材料引出中心论点,统帅全篇,为全文竖起一面鲜明的旗帜
B.文章从历史、世界、未来等方面进行论述,赞美中国科技创新带来的巨大成就
C.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法,阐释观点,分析问题
D.文章结构严谨,结尾对现实的联系,不仅使论证严密,而且使文章内容更加厚重,很好地升华了主题
A.本文最大的特色是通篇采用比喻论证来阐述道理。如用“冰寒于水”的比喻说学习能够改变自己的道理
B.文章三、四段运用了正反对比论证方法来说理,增强了文章的说服力。
C.文章运用骏马、劣马的比喻说明自身条件的好坏不能决定成败,贵在坚持。
D.课文运用蚯蚯的比喻是为了从正面说明学习态度贵在用心专一的道理
A.《诫子书》全文的中心论点是非淡泊无以明志,非宁静无以致远
B.在《诫子书》中静是一个核心词语,淡泊宁 静是它的正面表现,淫慢险躁"则是其反面表现
C.这是一篇以议论为主的文言文,主要讲解修身治学,强调淡薄宁静的价值
D.立志学习惜时是本文讲述的内容,是成才需要具有的条件
A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家
B.文章开头先用六位明君贤臣的事例来引出论题
C.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性
D.本文末尾提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐
A.文章由生活中的一个现象引发解说,是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同,指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序,运用多种说明方法解释说明,帮助人们正确甄别生活中的传言
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!