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提问人：网友90000002
发布时间：2023-02-20
[多选题]
孩子通过对细小事物的敏感，探索和发展他们的什么能力（）
A.触觉
B.听觉
C.视觉
D.味觉
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第2题
穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，因为他们追求的是低碳的生活方式。目前，有许多人正通过日常生活中的细小改变，来减少二氧化碳的排放。从哲学上看，这表明（）。①事物的联系是普遍的客观的②人们对低碳生活的认识需要一个过程③事物发展总是从量变开始④不同生活态度决定了不同的生态价值观
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
第4题
中班儿童对周围环境充满着好奇，他们总是不停的看、听、摸、动，见到新奇的东西，总会伸手去摸、去拿，他
们会积极运用感官去探索，去了解感兴趣的事物。在户外踢球的时候，常常听见几个孩子讨论到各自小脚的本领，如“我踢的球很远”“我的脚本领大，会骑自行车”“你看，我还会用脚尖走路呢”……孩子们对脚的兴趣十分浓厚。
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请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
第5题
在体能发展的过程中，不仅存在一个连续的、增长速度较快的时期，而且还有一个体能发展的敏感期。这个敏感期是（）。
A.体能增长较快的年龄阶段
B.体能增长较慢的年龄阶段
C.孩子对事物很敏感
D.身高与体重的快速增长
第6题
鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是（）。
A.内因是事物变化的根据
B.外部条件对事物发展有重要影响
C.外因通过内因而起作用
D.内因和外因共同推动事物发展
第7题
以下()是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求。
A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望
B.提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件
C.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬
D.通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣
第8题
古训“失之毫厘，谬以千里”与“蝴蝶效应”________，两者都________要特别注意初始条件，对________应该保持高度的灵敏度和警觉性。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.如出一辙强调细小差错
B.殊途同归训诫敏感事物
C.异曲同工告诫细微变化
D.大相径庭忠告细微差别
第9题
鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是（)。 A．内因是
鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是()。
A．内因是事物变化的根据
B．外部条件对事物发展有重要影响
C一外因通过内因而起作用
D．内因和外因共同推动事物发展
第10题
在教学中，教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述，形成学生对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（）
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
