土壤生产力是土壤资源评价的基础。

A. 土壤是土地的一个组成要素

B. 对于农业用地，土壤的肥力是形成土地生产力的基础

C. 土壤的本质和土地的本质是相同的

D. 土壤和土地的形态结构相差甚远

A、土壤侵蚀

B、土壤封闭

C、土壤污染

D、土壤压实

虽然物质生产是社会生活的基础，但上层建筑也可以反作用于经济基础，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间有着十分复杂的关系，有着作用和反作用的现实过程，并不是单线式的简单决定和被决定逻辑。世界上的事物总是有着这样那样的联系，不能孤立地静止地看待事物发展，________________，正所谓“有无相生，难以相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。在观察社会发展时，一定要注意这种决定和被决定、作用和反作用的有机联系。对生产力标准必须全面准确理解，不能绝对化，不能撇开生产关系、上层建筑来理解生产力标准。

填入画横线部分最恰当的一项是：()

A.广袤的自然界是如此，丰富的精神世界也是如此

B.每一个事物各部分、要素之间都存在联系

C.否则往往会出现盲人摸象、以偏概全的问题

D.任何事物都与周围的其他事物相互联系着

A、土壤肥力是土壤为植物生长提供和协调营养条件和环境条件的能力

B、是土壤各种基本物质的综合表现

C、是土壤区别于成土母质和其他自然体的最基本的特征

D、是土壤作为土地资源和农业生产资料的物质基础

A、夹具定位原理及应用

B、专用夹具的设计方法

C、机械手手抓的设计、自动线托盘的设计

D、零件工艺设计及制作

A、机械设计基础、机械制图

B、极限配合与测量技术、三维造型设计

C、机械制造技术、数控加工技术

D、机械创新设计、智能制造技术

A、专业核心课程辅助专业核心能力培养

B、具备创新特色、理论实践一体教学，促进就业

C、综合性强，关联了诸多专业课程知识应用，是重要桥梁性课程

D、将来不做此类型工作，不用投入过多精力学习。

A、微课、3D课件、PPT、习题

B、线上线下学习相互结合

C、提高了平时考核的比例

D、注重实践学习，包括1周实训教学、4次实验操作教学

A、定位

B、夹紧

C、导向、对刀

D、固定刀具

A、直接找正

B、划线找正

C、夹具装夹

D、自由放置