作实验就是探究吗，探究就是做实验吗？（10分）

实验探究

1、提出问题 你认真观察过水的沸腾现象吗？水在沸腾时有什么特征？

2、猜想与假设

(1)水沸腾后温度可能_______；

(2)水沸腾后温度可能_______。

3、设计实验和进行实验 用如图所示的装置，每位同学共同观察水沸腾时发生的现象，特别是水中气泡的多少、大小、位置的变化，并观察水温变化，当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度，直至沸腾后5 min为止。

实验结束后，让学生根据记录的数据，在方格纸上，以时间为横轴，温度为纵轴，标出相应的坐标点，用平滑的曲线把这些点连接起来，在下图中做出水的沸腾图象。

(1)水在沸腾前后水面的情况如何？说明沸腾现象是剧烈还是平和？沸腾时水中的变化情况怎样？说明汽化在哪些部位发生？

(2)沸腾前后水的温度变化情况怎样？

(3)水沸腾后移去酒精灯，那么沸腾是否继续进行？这是为什么？

6、实验结论：

C₂H₂O₄) ．草酸通常以晶体(C₂H₂O₄·2H₂O)的形式存在，在常温下为固体．以下是某化学兴趣小组提取了草酸晶体之后对其进行研究的过程．

【提出问题】草酸晶体受热分解产生了什么？

【猜想与假设】根据质量守恒定律，草酸晶体分解的产物中可能含水、CO或CO₂．

【实验论证】研容小组设计了以下实验装置(图(1))对上述猜想进行了探究．

(1)装置A中饱和澄清石灰水的作用是______________________________________．

(2)如分解产物中存在一氧化碳，则C中实验现象为___________________________， 该反应的化学方程式为__________________________________________________．

(3)该反应装置中的酒精灯是否应在实验前先点燃，以便对氧化铁进行预热？_________ (填“是”或“否”)，为什么？____________________________________________________ ．

(4)装置E的作用是________________________________________________________．

【反思与评价】

(5)该实验装置在设计上存在一个明显的错误，请你将其指出：___________________， 可以改进的方法是_____________________________________________________．

(6)用于草酸晶体分解的实验发生装置如图(2)所示，由此可以推断草酸晶体的一条物理性质是____________________________________________________________________．