应该如何科学制定并有效应用适用于基地的师资绩效评级体系()
A.盲目地套用某一师资绩效评价体系
B.调研基地实际教学情况基线,合理化确定指标权重
C.每年对临床教师只做评价不做结果分析
D.医院层面将教学实践活动与绩效考核挂钩,各专业基地或轮转科室不再设立
E.每年对不承担教学工作任务的临床教师继续聘任
A.盲目地套用某一师资绩效评价体系
B.调研基地实际教学情况基线,合理化确定指标权重
C.每年对临床教师只做评价不做结果分析
D.医院层面将教学实践活动与绩效考核挂钩,各专业基地或轮转科室不再设立
E.每年对不承担教学工作任务的临床教师继续聘任
A.使用各种农业废料制成的蛋白饲料、秸秆饲料、EP多效生物添加剂
B.某农业示范园建成稻菇连作、无公害蔬菜生产、优质稻生产等基地和生态养殖场
C.农业生产中应用细菌、真菌、昆虫病毒等构成的杀虫剂、杀菌剂、除草剂
D.发挥各种技术措施的科学组合,形成宜林则林,宜牧则牧,宜水则水的高效农业群
根据上述定义,下列不属于白色农业的是()。
A. 使用各种农业废料制成的蛋白饲料、秸秆饲料、EP多效生物添加剂
B. 某农业示范园建成稻菇连作、无公害蔬菜生产、优质稻生产等基地和生态养殖场
C. 农业生产中应用细菌、真菌、昆虫病毒等构成的杀虫剂、杀菌剂、除草剂
D. 发挥各种技术措施的科学组合,形成宜林则林、宜牧则牧、宜水则水的高效农业群
问题:验船师为什么不同意船东的要求?针对上述情况应该如何修理?
A.制定风险减轻计划
B.创建正式变更请求
C.通知发起人对项目范围、成本和进度的变更
D.确保范围变更符合所有相关的合同条款
下列不是制定应对风险策略的程序和方法的是()。
A.自留,即不改变项目计划(或没有合适的策略应对付险),而考虑发生后如何应对
B.消除,即完全避免风险事件发生的概率
C.规避,即通过变更项目计划消除风险或风险的触发条件,使目标免受影响
D.转移,即不消除风险,而是将项目风险的结果连同应对的权力转移给第三方(第三方应该知道这是风险并有承受能力)
心理治疗师的情感能力包括 ()
A.保证治疗师能有效应用临床治疗方法、策略和技术
B.限定临床心理治疗师的工作在其胜任的能力范围
C.认识自己没有掌握的知识和工作中不胜任的领域
D.自我认识、自我接受和自我督导
A.保证治疗师能有效应用临床治疗方法、策略和技术
B.自我认识、自我接受和自我督导
C.认识自己没有掌握的知识和工作中不胜任的领域
D.限定临床心理治疗师的工作在其胜任的能力范围
A.保证治疗师能有效应用临床治疗方法、策略和技术
B.自我认识、自我接受和自我督导
C.认识自己没有掌握的知识和工作中不胜任的领域
D.限定临床心理治疗师的工作在其胜任的能力范围
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