埃里克森认为,人生的第二个阶段是:
A.信任与不信任
B.自主与怀疑
C.勤奋时期
D.羞怯时期
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- · 有2位网友选择 C,占比25%
A.信任与不信任
B.自主与怀疑
C.勤奋时期
D.羞怯时期
A.埃里克森认为在人生的每一阶段,个体都会面临一种发展危机
B.埃里克森认为,每一阶段的危机都可通过两种极端方式得到解决,其中更健康的方式是在两种极端方式中寻求一种平衡
C.埃里克森划分了人生的八个阶段,这些阶段的年龄范围并非绝对的,只是代表着危机解决的最佳时间
D.埃里克森的理论解释了个体如何以及为何从一个阶段发展到另一阶段,并提供了实证的证据
A.埃里克森的发展观既考虑到了生物学的影响,也考虑到文化和社会因素。
B.他认为人生是连续发展的,不存在发展阶段。
C.12-18岁时,人有一个重要的发展任务,就是建立同一感。
D.人的发展是多维的,每个阶段上都会有发展,只是发展方向有好有坏。
A.弗洛伊德认为推动人类心理发展的基本动力是存在于潜意识中的性本能,是决定个人和社会发展的永恒力量。
B.行为主义创始人华生否认了遗传的作用,并且鼓吹教育万能论,反对研究意识和使用内省法。
C.新行为主义代表人物斯金纳主张用经典性条件作用来解释行为的获得。
D.埃里克森提出人生发展有八个阶段,每个阶段都有一个特定的发展任务。
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