团队建设活动包括主要为改进团队绩效所采取的管理层和个人的活动。这些活动中的多数能同时提高团
A.确立团队绩效H标
B.将所有成员重新安排到同一个地方
C.确立一个以团队为基础的奖励和认同系统
D.让非管理层的成员参与计划过程
A.确立团队绩效H标
B.将所有成员重新安排到同一个地方
C.确立一个以团队为基础的奖励和认同系统
D.让非管理层的成员参与计划过程
A.确立团队绩效目标
B.将所有队员重新安排到同一个地方
C.确立一个以团队为基本的奖励和认同系统
D.让非管理层的队员参与计划过程
A.确定团队绩效的目标,停下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法
B.将所有的团队成员集中到一个地点办公
C.建立一个基于团队的奖励与表彰系统
D.让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来
A.个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务
B.团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好
C.项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结
D.团队成员离职率的降低
A.建立团队目标,然后组织大家参加一些放松活动(如效游),并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法
B.将所有的团队成员集中在同一个地方工作
C.建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系
D.让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
下列说法错误的是:
A.界定阶段包括界定项目范围,组成团队.
B.测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y 的关键原因.
C.分析阶段主要是针对Y 进行原因分析,找到并验证关键原因.
D.改进阶段主要是针对关键原因X 寻找改进措施,并验证改进措施.
A.团队绩效
B.士气
C.质量
D.个人绩效
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