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提问人:网友sw1976 发布时间:2022-01-07
[单选题]

教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、_____、教学方法(手段)、教学环境、教学管理等要素的评价

A.教学环节

B.教学目标

C.教学内容

D.教学媒体

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更多“教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、_____、教学方法(手段)、教学环境、教学管理等要素的评价”相关的问题
第1题
新的教学评价体系将教师和学生的互动作为重要的评价内容,把课堂教学过程中有利于教学优化的其他因素也纳入教学评价的视野,增加教学进行当中的及时评价,这体现了()。

A. 评价方法由单一向综合发展

B. 从重视结果评价向重视过程评价发展

C. 强调创造适合并促进学生发展的教学环境

D. 评价主体由一元向多元发展

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第2题
根据根据课堂教学任务,我们可以把思想政治课堂教学分为 和 。
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第3题
一个完整的教学活动中涉及到的要素应包括()。
A、学生、地理教学目的

B、地理课程、地理教师

C、地理教学方法、地理教学评价

D、地理教学管理、地理教学环境

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第4题
协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
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第5题
材料:教师在进行“种子萌发的条件”一节课的教学时,设计了一系列问题:“种子的萌发需要什么环境条件?”“你的假设是什么?”“怎样验证你的假设?”“种子在外界条件满足的情况下都能萌发吗?”……学生在问题引导下,思维层层递进。问题:
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第6题
信息化教学环境给我们提供了更加丰富的教学策略选择,但在教学评价方面还保持着与传统教学一样的评价方式,这也是信息化教学有待进一步发展的地方。
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第7题

课题“学生网站作品自主协作探究展示课”本节课在建构主义教学思想的指导下,遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式,给学生真实的自主协作探究,以此带动教学全过程,进而实现学生对知识的意义建构。教材:《中小学信息技术基础》高中第一册学生:高中一年级教学环境:电脑网络教室.多媒体网络教学平台(一)教学目标1.知识目标①熟练使用FrontPage2000软件,会制作简单的Flash动画。②掌握在网页制作中版面设计与网站的整体规划。2.能力目标3.情感目标①通过教学探索,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学生的积极性和主动性。②通过学生创作网站的电脑作品介绍,培养学生热爱环境、关注社会,培养学生远大情怀。(二)活动概述首先同学们在以前几堂课中,通过分组(两三人为一组)自主协作探究已初步完成电脑作品,共完成13份网站作品、1份Flash动画作品。本次课内容为:第一,各小组成员用5分钟互相讨论,参考他人作品或者上网,在自己初步作品基础上设计出最佳作品。第二,用25分钟由部分小组成员自愿主动上台展示作品,同时回答老师与同学们的提问,互相讨论、交流心得,进行评价与自我评价。激发学生制作网页的兴趣,同时激发学生的创造欲望。第三,用5~8分钟时间修改网页、完善网站。第四,教师点评部分学生作品,进行总结。针对以上材料回答以下问题。

(1)请把三维目标中的能力目标补充完整。

(2)分析本节课的教学重难点。

(3)请设计本节课的教学过程。

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第8题
教学评价的内容不包括()。

A. 对教学目标的评价和对教学课件的评价

B. 对学生的评价和对教师的评价

C. 对学习支持与服务方法的评价

D. 对教学环境的评价

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