教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括()。
A.学员的学习效果
B.教学环节设计的合理性
C.教学重点、难点的把握
D.教学方法、手段的合理性
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A.学员的学习效果
B.教学环节设计的合理性
C.教学重点、难点的把握
D.教学方法、手段的合理性
阅读下列材料,回答问题。
小张刚刚从大学毕业,成为一名小学教师。他认真备课,做好教学前反思,争取让自己的教学变得更加有意义、组织性更强,课堂过程中他严格按照自己的教学设计进行组织,在课后也会对刚结束的课程进行全方位地总结与反思。但是,小张的课堂教学效果并不好,因为教学过程中有很多情况是他之前未曾预料到的。这让小张很苦恼。
问题:请问小张该如何做到教学中反思?
A.教学效果
B.教学过程
C.教学目的
D.教学效率
A.掌握本项目国内外发展动向,先进技、战术和训练方法,以及科学选材、训练规律
B.指导和促进我国运动训练教学和运动技术水平的提高
C.总结培养优秀运动员和优秀后备人才的经验,进行专题研究,撰写科研论文
D.按照训练教学任务的要求,拟定和实施训练计划,协助高等级教练员做好运动员的训练教学工作
E.基本掌握运动员的选材和训练方法;总结训练教学实践经验,积累技术资料,建立训练业务档案,主动接受高等级教练员的业务指导
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