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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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散打教学过程中的练习法有哪些特点?

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更多“散打教学过程中的练习法有哪些特点?”相关的问题
第1题
散打教学中常用的练习法有哪几种?

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第2题
何谓散打教学的循环练习法?

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第3题
散打教学中通常有哪些练习手段?

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第4题
进行散打力量耐力训练时,对练习的间歇时间有哪些要求?

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第5题
简述散打实战姿势的练习方法有哪些。

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第6题
为什么说采用强度法发展最大力量较适合高水平散打运动员运用?它有哪些特点、特征?

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第7题
在本课的教学过程中,所采用的教学方法有()

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.实验法

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第8题
为什么在做散打练习前准备活动要充分?有哪些基本内容?
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第9题
在体育教学过程中,常用的以语言传递信息为主的体育教学方法有()。A.动作示范法、演示法、保护与帮
助法、视听引导法等 B.分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法 C.讲解法、问答法、讨论法 D.竞赛法、游戏法

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第10题
材料:在“叶片的结构”一节的教学中,某教师通过复习提问,导入新课,即“叶片有哪几部分组成?叶为什么

材料:

在“叶片的结构”一节的教学中,某教师通过复习提问,导入新课,即“叶片有哪几部分组成?叶为什么呈现绿色?叶片的内部结构是怎样的?”从而引出课题。在讲授新课的过程中,教师出示挂图,说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点?然后师生一问一答及教师讲解,再归纳板书。讲授叶肉的结构时,教师提问:“叶肉有几种组织?有什么不同?”学生可看书中插图回答问题,教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时,教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。

问题:

(1)上述材料中,教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法?

(2)新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养,请指出该教师教学过程中的不足,并予以改进。

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