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提问人：网友ldw35352 发布时间：2022-01-07
[单选题]

模块教学计划制定的步骤：学习目标的制定、模块学习内容的选择和（）。

A.合理的选择与运用教学方法

B.合理设计教师示范

C.合理安排场地器材

D.合理安排运动负荷

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更多“模块教学计划制定的步骤：学习目标的制定、模块学习内容的选择和（）。”相关的问题
第1题

简述制定学校体育教学计划的意义。

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第2题
课时计划是教师对一堂体育课设计的教学方案，也称教案。
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第3题
教学方法依据教学任务、（）和教学条件选择。

A. 教学计划

B. 教学内容

C. 教学对象

D. 教学目标

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第4题
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，对一个或几个知识点实施相对完整教学而加以制作的（）。

A. 文档资料

B. 数据库

C. 辅助教学软件

D. 开发工具

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第5题
教学方案包括培训（）、单元教学进度计划和课时计划。

A. 教学实施计划

B. 教学目标

C. 教学评估计划

D. 教学进度计划

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第6题
助理培训师参与制定教学计划的工作内容包括（）。

A. 按照总体要求了解有关单位、学员需求，并进行整理

B. 搜集社会类似培训信息

C. 按照教学计划制定要求，承担相应具体工作

D. 执笔起草教学计划

E. 根据直接领导对教学计划草稿审定意见，修改完善教学计划

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第7题
备课是根据单元体育教学计划具体制定一节课学习目标、教学活动设计的教学文件的过程。
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第8题
课时教学计划编写主要有卡片式和表格式两种。
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第9题
自己选择教学对象与教学内容，设计一堂体育与健康课详细教案，教案格式请参考附件（体育与健康教案模板）。
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第10题
体育与健康课程学习评价的目标主要包括哪些方面？（ ）

A、了解学生体育与健康学习和发展过程，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面的学科素养的形成情况。

B、对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断，进而改进教学。

C、挖掘学生的体育与健康学习潜能，为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会，促进学生的体育与健康学习。

D、培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力，促进其学科核心素养的形成。

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