下面关于形成性评价说法中,正确的是()
A.形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
B. 形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底,
C. 形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
D. 形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。
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A.形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
B. 形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底,
C. 形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
D. 形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。
A.形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
B.形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底,
C.形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
D.形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。
A.学生.目标.策略.评价
B.教学媒体.学习需要分析形成性分析.学习目标
C.测验.调查.教学形式.教学媒体
D.评价.决策.规划.教学内容
A.在混合教学中,应提倡多使用形成性评价
B.形成性评价也称过程性评价,注重对学习过程的评价
C.形成性评价与总结性评价没有严格的区分界限
D.形成性评价是指在一门课程结束后进行的评价
A.诊断性评价能给教师提供学生的成绩落差等学业能力的信息
B.形成性评价能帮助教师发现学生在教学过程中遇到的困难
C.形成性评价可以帮助教师规划课程设置和将学生按水平分班
D.终结性评价能帮助教师测量学生是否掌握了大量学习内容
A.形成性评价是在教学过程中实施的测验
B.形成性评价注重学生是否达到目标,不评价学习成绩
C.总结性评价能了解学生全面掌握的内容与完成情况
D.总结性评价检查内容是否达到课程计划的要求
下列关于形成性考核说法正确的是()
A.是对学生学习过程的评价与考试
B.是平时作业,学生自愿完成
C.是一种考试,学生需要集中在考场完成
A.教学评价的主体是教师,不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
A.结构化观察不是教学评价中使用的方法
B.在教学评价中经常使用态度量表
C.形成性练习是教学评价中经常使用的方法
D.总结性测验是教学评价中经常使用的方法
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