和成年早期一样，个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

A.不再衰退

B.流体智力仍然在继续发展

C.有所减退，但并不是全部减退

D.全面减退

A．错误

B．正确

A.流体智力

B.晶体智力

C.创造

D.想像力

A.流体智力

B.晶体智力

C.一般智力

D.特殊智力

A.再生性能力

B.推断性能力

C.流体智力

D.晶体智力

成年阶段的主要特征不包括（）。

A.个体固定智力继续上升，流动智力缓慢下降

B.开始真正承担公民的责任和义务，社会角色单一

C.情感趋于深沉稳定，性格也完全定型

D.处于事业成败的关键期

个体通过学习语言和其他经验而发展起来的智力属于（）。

A.流体智力

B.晶体智力

C.成分智力

D.情境智力

A.个体智力

B.整体智力

C.流体智力

D.晶体智力

智力三维结构模型中的三个维度是()

A．流体、晶体、固体

B．操作、内容、产物

C．普遍、一般、特殊

D．记忆、思维、评价

下列体现成年期认知发展情况的是()

A、成年人的智力较青少年有进一步的提高

B、成年初期，个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点

C、记忆力全面下降

D、在想象力上，个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加

E、成年中期，在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主