属于护理教学过程的基本阶段()
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识
E.运用知识
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A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识
E.运用知识
B、组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
C、为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D、教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E、通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
B、教师与学生的矛盾是基本矛盾
C、教师与学生之间的矛盾,实质就是教与学的矛盾
D、教师与教材的矛盾是指教师所掌握的知识与所教知识的矛盾
E、教学过程的本质就是不断解决3对基本矛盾
B、通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习
C、巩固阶段,完全靠学生自己去完成
D、教师可以帮助学生巩固已学知识
E、只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程
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