题目内容
（请给出正确答案）
A.绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题
B. 绩效面谈的着眼点是过去而不是未来
C. 员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望
D. 绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程
E. 通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
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A．绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题
B．绩效面谈的着眼点是过去而不是未来
C．员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望
D．绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程
E．通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效
A.排序法、强制分布法可以应用于绩效反馈面谈
B.关键事件法可执行性较高
C.行为锚定法不适用于绩效反馈面谈
D.标杆超越法可以为组织提供明确的超越目标，有利于激发组织的斗志
A.强制分布法无法应用于绩效反馈面谈
B.不良事故评价法与关键事件法都能提供丰富的绩效反馈信息
C.行为锚定法非常适用于绩效反馈面谈
D.标杆超越法可以为组织提供明确的赶超目标，有利于激发组织的斗志
E.关键绩效指标法的设计成本较高，需要耗费大量的人力物力
下列关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（）。
A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化
B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
下列关于绩效反馈面谈的说法，正确的是（）。
A.绩效面谈要含糊笼统，维护员工自尊
B.绩效面谈的根本目的是指出员工的不足
C.绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状
D.绩效面谈中应避免对立和冲突
下列关于反馈面谈中的行动的说法，正确的是（）。
A.将绩效面谈作为一次发现错误的机会
B.明确列出并一致通过员工发展的特定计划
C.避免面对面地与较差的员工面谈
D.连接不断地批评员工的缺点
关于绩效管理总结阶段，下列陈述不正确的是()。(2006年5月二级真题)
A．绩效管理总结的目标是实现企业利润
B．此阶段是绩效管理循环期即将结束的一个阶段
C．考评与被考评人在这一阶段应进行绩效面谈
D．人力资源部要在这一阶段将考核结果反馈给部门负责人
A.在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法
B.绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果
C.管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正、不带偏见
D.绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果
E.管理者可以带有主观色彩
A.在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法
B.绩效反馈面谈进行的时问、地点不会影响沟通的效果
C.管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正，不得有偏见
D.绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核结果
A.直接具体原则
B.基于工作原则
C.平等互动原则
D.相互信任原则
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